實驗二小2021屆605班，歲月靜好，未來可期（更新中～）

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晶晶小記

無條件接納是不是溺愛？

今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：無條件的接納和按原則辦事的解讀。什么是接納？首先我們懂得接納是接納人和人帶來的情緒，我們要給孩子帶去安

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你和青春期孩子溝通嗎？

這是孩子青春期以來，第一次不帶任何情緒和我進(jìn)行深入的溝通！我沒有辦法形容自己激動的心情，因為這一切來得太突然！在孩子的成

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四明山之旅，開啟2021寒假生活

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當(dāng)孩子完成一個目標(biāo)后，你會給他制定新目標(biāo)嗎？

晚上孩子回來的時候，興奮地告訴我：“媽媽，英語單詞競賽我得了二等獎，我原本以為我自己不能得獎了，沒想到卻得了二等獎！”，

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