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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱?，F(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱。現(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱?，F(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱?，F(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱?，F(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，我想對你說……
寒假，向來很短，我以為很快我們就能一起回到教室。一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起歌唱。現(xiàn)在看來這似乎已經(jīng)是一種奢望。因?yàn)橥蝗缙鋪?/p>
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孩子，請記住這個庚子年的春天——寫給博興三小二年級二班孩子們的話
孩子，去年春天的笑聲仍在耳邊回響好奇的眼睛望著迎春花的鵝黃手捧魚缸把幾尾金魚放入池塘校園的路上我們傾聽黃鸝的歌唱今年開學(xué)
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唱響紅領(lǐng)巾 傳遞正能量—走進(jìn)晶晶老師的空中音樂小屋
竹笛獨(dú)奏《小鳥小鳥》《春雨濛濛的下》，六年級一班張琬淇《但愿人長久》，六年級二班苑子涵《但愿人長久》，六年級四班郭佳妮《
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唱響紅領(lǐng)巾 傳遞正能量—走進(jìn)晶晶老師的空中音樂小屋
竹笛獨(dú)奏《小鳥小鳥》《春雨濛濛的下》，六年級一班張琬淇《但愿人長久》，六年級二班苑子涵《但愿人長久》，六年級四班郭佳妮《
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