風景：叢山峻嶺，陡巖峭壁。神態(tài)：登高眺望，神閑氣定。攝影器材：裝備精良。身體：敏捷的腿腳，登山如履平地。攝影技術在畫面中一覽無余，畫面似中國山水畫。

很奇特的地貌現(xiàn)象！

有個好相機就海闊天空了！

理科生學啥像啥，照片拍得美輪美奐。面對美妙的照片，沒有啥應景的詩詞予以贊美！詞到用時方恨少。

人的一生就是選擇，你父親解放前選擇了共產(chǎn)黨！算是慧眼！解放前執(zhí)政黨是國民黨！用現(xiàn)在的話，體制內(nèi)和體制外！常人的觀點就是在體制內(nèi)干活！能選擇到體制外干活，本身就不容易！老先生選擇了體制外，第一步選對了，奠定一生幸福人生基礎！建國后多次運動都未被波及，三反五反，五七年大鳴大放導致反右，十年文革最終定性內(nèi)亂！尤其十年文革，當干部的要不就是被批斗，叫被迫害，要么批斗別人，文革后就是三種人！你父親即沒被批斗，也沒批斗別人，這種狀況也算一種幸運！在組織評價中，評語為一般！現(xiàn)在看，是非常高的評價！如果評價好，那就意味平時需要積極革命，對“壞分子”做出行動！文革后“三種人”的帽子等著！如果評價差，那就被別人批斗，非死即傷！文革期間子女能去文工團，本身也說明父母的能量與處境！改革開放，又選擇去平朔，也是一次不錯的選擇！一生下來，關鍵幾步都走對了！幸運！可謂智慧人生！子女能寫出如此真切的文字懷念他們，就是教育有方，后繼有人！

組織這么一次集體活動，想想也不容易。從經(jīng)濟來說，銀子少了做不成，從組織能力來說，不做足功課難以成行！文中有個小細節(jié)，提到民宿，說為了感謝民宿老板，在老板家買了一些紫菜和蝦皮。這是愉快旅行的關鍵，出門在外，懂的尊重別人的勞動！吳主任的美文，篇篇都是圖文并茂！文字可以回來慢慢琢磨，但照相的人就的當時在現(xiàn)場忙乎，跑前忙后，不能在現(xiàn)場只顧熱鬧！每篇美文都是家庭成員完美配合的體現(xiàn)！