朱本鶴

美篇號 15998899

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    • 2022-08-01 朱本鶴
      了解來時路，開辟未來道。

      市科協(xié)組織參觀牛行車站與南昌起義展示館

      征途漫漫從頭越，奮楫揚帆向未來。在全國上下喜迎黨的二十大召開之際，我們迎來中國共產(chǎn)黨成立101周年。7月1日下午,南昌市科協(xié)組

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    • 2022-08-01 朱本鶴
      加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究，走出一條具有中國特色的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展道路，解決14億中國人吃飯問題，使中國人的飯碗永遠端在自己的手中，這是每一名農(nóng)業(yè)科技工作者的崇高目標(biāo)。為你們的行為點贊！????????????

      南昌市科協(xié)組織農(nóng)業(yè)專家團隊赴南昌縣蔣巷鎮(zhèn)田園牧歌鄉(xiāng)村振興試驗站調(diào)研

      為了探索和實踐科技助力鄉(xiāng)村振興，打造蔣巷鎮(zhèn)田園牧歌“南昌樣板”的建設(shè)工作。2022年7月13日，南昌市科協(xié)邀請市農(nóng)技協(xié)理事長、江

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    • 2022-07-27 朱本鶴
      教壇絢爛哺學(xué)子，桃李芬芳滿園香。

      “云端”有愛，“大寒”無寒——許昌市二中教育集團八年級召開期末線上特色班會

      2022年1月20日，正值我國二十四節(jié)氣中的“大寒”。下午，窗外的小雨淅淅瀝瀝，氣溫驟降。許昌市二中教育集團迎來了本學(xué)期最后一節(jié)

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    • 2022-07-26 朱本鶴
      謝謝海茵點贊。吟誦一篇詩，抒發(fā)無限情。在朗誦中沉醉，在沉醉中忘我，在忘我中無爭，做一名自娛自樂的人。

      五月日暖人抖擻 激情吟誦風(fēng)咖啡

      春光揮手去，夏日迎客來。在這春夏交替之時、百花爭艷之際，蕪湖好人館朗誦隊全體隊員應(yīng)邀相約，匯聚蕪湖詩院風(fēng)咖啡，吟誦自己喜

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    • 2022-06-13 朱本鶴
      感謝老同學(xué)的點評。華夏有疫情，國人應(yīng)同心。病魔不可懼，互助勝似親。

      世間有疫情 人間存真情

      2022年4月16日，蕪湖市皖南醫(yī)學(xué)院附屬二院在發(fā)熱門診就診中檢出一例新冠病毒核酸初篩陽性，蕪湖市新冠肺炎疫情防控暨推進“六穩(wěn)”

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    • 2022-06-08 朱本鶴
      劉老師制作《紀(jì)念知識青年上山下鄉(xiāng)50周年——歲月如歌》，再現(xiàn)當(dāng)年那場轟轟烈烈知識青年響應(yīng)偉大領(lǐng)袖毛主席的號召，奔赴祖國各地，在廣闊天地與貧下中農(nóng)、貧下中牧一道，戰(zhàn)天斗地、改造河山的壯舉。然而歲月不居，時節(jié)如流，50年的時光在歷史的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，但在一代人的心目中留下了不能磨滅的記憶。
    • 2022-05-10 朱本鶴
      積善之家必有余慶， 家庭和睦萬事皆順。 ????????????

      一次溫馨愉快的家庭聚會，溧陽涵田溫泉度假村

      2020年7月，因為疫情，我們有半年沒見到小孫女，沒和兒子小三口以及親家倆口團聚了，彼此十分想念。為此，兒子預(yù)訂了這家酒店半島

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    • 2022-05-03 朱本鶴
      胸中存大愛，何懼風(fēng)和雨。 心系老百姓，萬難無所阻。 為你的赤心點贊。

      活著應(yīng)珍惜當(dāng)下

      奔去疫情一線的背影，突然感覺失落落的。老公說沒有大家哪有小家，，我負責(zé)后勤工作，穿著這衣服，像個戰(zhàn)士一樣，最危險的地方，

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    • 2022-04-30 朱本鶴
      龍湖社區(qū)志愿者， 不畏感染奉獻多。 積極勇敢挑重擔(dān)， 熱情似傘為民遮。

      最美抗疫人

      我們終究打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！龍湖社區(qū)的抗疫英雄們，你們辛苦了！為志愿者們點贊！黨旗永遠是一束束溫暖的陽光！不管遇到

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    • 2022-04-30 朱本鶴
      張鋒萍老師在疫情期間，認真準(zhǔn)備線上教學(xué)課程，積極指導(dǎo)學(xué)生，答疑解惑，付出了艱辛的精力，實乃教師楷模。

      褐山小學(xué)線上教學(xué)情況介紹

      受疫情影響各校采取停課不停學(xué)，學(xué)生在家進行線上學(xué)習(xí)的授課方式，我校的教育工作也做出了相應(yīng)的改變，從4月18日至今，根據(jù)學(xué)校的

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