春花秋月

美篇號(hào) 10481381

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    • 2021-03-04 春花秋月
      蹄速，創(chuàng)造性詞??????

      杜林鄉(xiāng)中心?！疤恪彼偾斑M(jìn)，“犇”向未來

      根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，杜林鄉(xiāng)中心校精心謀劃，加強(qiáng)督導(dǎo)，確保學(xué)子順利歸來。我鄉(xiāng)將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)

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    • 2020-02-12 春花秋月
      滄縣教師偉大，威武

      戰(zhàn)疫漸消春芳至，桃李不言自成蹊——滄縣小語團(tuán)隊(duì)錄播過程掠影

      為打好新冠肺炎阻擊戰(zhàn)，響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號(hào)召，縣教育局組織我縣各學(xué)科名師工作室成員，舉辦“空中課堂”網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

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    • 2020-02-04 春花秋月
      我愛我的祖國，祝福我們偉大而強(qiáng)盛的祖國！????????????

      我畫“加油”話致敬 萬眾一心抗疫情

      2020年的庚子鼠年春節(jié)，注定讓人難忘。新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著14億人民的心，抗擊新型肺炎我們在行動(dòng)，我們有信心打贏這場沒

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    • 2019-12-29 春花秋月
      感謝滄縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員為我校傳經(jīng)送寶讓孩子們學(xué)到寶貴知識(shí)，當(dāng)康院長問孩子長大后誰想當(dāng)醫(yī)生時(shí)孩子們舉手那么多，一定會(huì)感到這活動(dòng)很成功吧！

      滄縣醫(yī)院送醫(yī)下鄉(xiāng)之杜林鄉(xiāng)孟莊子(233站)

      滄縣醫(yī)院自從2017年開展健康扶貧義診下基層活動(dòng)以來，得到縣委縣政府高度認(rèn)可，連續(xù)兩年入選滄縣十項(xiàng)惠民工程。帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托，

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    • 2018-03-09 春花秋月
      一年級(jí)同學(xué)們沒校服，顯得不亮眼

      春為一歲計(jì)，凡事預(yù)則立

      寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶，帶著對(duì)完美未來的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕。3月9日，杜林鄉(xiāng)孟

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    • 2017-10-05 春花秋月
      太太太美了

      漁村大欽島

      手機(jī)隨拍海韻漁家顧老板樸實(shí)隨和，熱情好客！

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    • 2017-09-07 春花秋月
      真氣人，美篇加圖加不上，要不是加上后原來文字圖也沒了。哎，破軟件。

      2017年杜林孟莊子小學(xué)秋季開學(xué)典禮暨表彰活動(dòng)記實(shí)

      教師代表陳燁老師發(fā)言，對(duì)全體同學(xué)提出養(yǎng)成良好的習(xí)慣、品德，學(xué)生代表韓艾軒發(fā)言，各班級(jí)上學(xué)期期末考試優(yōu)秀學(xué)生，一年級(jí)1班，一

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    • 2017-09-03 春花秋月
      李老師，辛苦了。

      知識(shí)的再次啟航

      熱心的張老師幫我傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的觀看“開學(xué)第一課——中華驕傲”的通知。謝謝張老師。也謝謝快速回應(yīng)的家長們，謝謝您們的

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    • 2017-08-17 春花秋月
      每個(gè)成功的孩子都有默默付出心血的父母。父母是孩子的第一任老師，也是終生陪伴的老師。彬杉媽媽，謝謝您支

      《繪畫式閱讀》

      低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少，為了讓兒童認(rèn)識(shí)更多的字、詞，學(xué)校教育低年級(jí)學(xué)生利用假期多閱讀課內(nèi)、外書，由于孩子愛畫畫，我們鼓勵(lì)他將

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    • 2017-08-17 春花秋月
      從培養(yǎng)能力著眼，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和個(gè)人愛好特長入手，是培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生閱讀能力和方法的捷徑。

      《繪畫式閱讀》

      低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少，為了讓兒童認(rèn)識(shí)更多的字、詞，學(xué)校教育低年級(jí)學(xué)生利用假期多閱讀課內(nèi)、外書，由于孩子愛畫畫，我們鼓勵(lì)他將

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