“梧桐樹(shù)邊羽”講解詩(shī)詞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)

詩(shī)詞創(chuàng)作的魂：借景抒情，抒情言志。比如：馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

2023-12-25

排律詩(shī)創(chuàng)作要求以及和絕句律詩(shī)的關(guān)系。

排律的句數(shù)是不固定的，至少有十句，多則不限。排律是格律詩(shī)的一種，其特點(diǎn)是句數(shù)超過(guò)律詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)八句（四聯(lián)），但通常至少包含十

2024-02-28

五、七絕律詩(shī)基本譜式和詞、曲譜式

絕句是中國(guó)詩(shī)體之一。又稱截句、斷句、絕詩(shī)。每首四句，通常有五言絕句、七言絕句兩種，也偶有六言絕句。2、什么叫律詩(shī)，律詩(shī)，顧

2024-05-05

十首絕美元曲，讀一遍就愛(ài)上了唐詩(shī)三百首 2024-06-01 17:38 上海 1人聽(tīng)過(guò)

今天，詩(shī)詞要介紹十首優(yōu)美的元曲，意境美，語(yǔ)言美，詞句美，讀了一遍就會(huì)愛(ài)上?！短靸羯场で锼肌?，元·馬致遠(yuǎn)，枯藤老樹(shù)昏鴉，小

2024-06-01

中國(guó)古代對(duì)萬(wàn)物的雅稱，美到極致

很多雅稱，其實(shí)都來(lái)源于詩(shī)詞，更多的是在生活中，古人對(duì)于自然萬(wàn)物的觀察，給予精準(zhǔn)、風(fēng)趣又風(fēng)雅的總結(jié)，取得別名。壹，自然萬(wàn)物

2024-06-29

曲的寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) 龔松茂副主任教官授課

曲乃詞之余，由詞演變而來(lái)。其宮調(diào)，調(diào)名等不少直源于詞。例如：曲的小令就源自散詞。曲的套數(shù)源自聯(lián)章詞。北曲（帶過(guò)曲）與南曲

2024-07-02

詞的寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) 授課：龔松茂副主教官

復(fù)習(xí)課程之四：有關(guān)詞、曲的資料，內(nèi)容提要（一）宋詞基本知識(shí)（二）元曲基本知識(shí)（三）曲度的詞譜和曲譜（四）作業(yè)布置（一）宋

2024-07-02

蘇軾的最經(jīng)典的二十首傳世詩(shī)詞，建議全文背誦

他那曠達(dá)的胸襟，恬淡的心態(tài)，以及面對(duì)逆境時(shí)的從容不迫，皆令人欽佩不已。正如林語(yǔ)堂所言：蘇軾雖逝，僅余姓名于世，但他賦予我

2024-07-02

120句中華名著經(jīng)典，再忙也要背下來(lái)！中國(guó)雅致生活?尋美詩(shī)詞?2024-06-27 20:22?河北

中學(xué)時(shí)，學(xué)《史記·陳涉世家》，有兩個(gè)名句一直記在了腦海中，一個(gè)是“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，一個(gè)是“王侯將相寧有種乎”。從

2024-07-02

李福林：正確地學(xué)習(xí)和掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法應(yīng)這樣去做（全部干貨）

正確地學(xué)習(xí)和掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法，應(yīng)這樣去做（全部干貨）我敢于如此自信地將這些干貨，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)在這里，是因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了來(lái)

2024-03-18