沉浸式體驗(yàn)課感悟—《鴿巢問題》社會化學(xué)習(xí)模式教學(xué)

7.23日上午，第一次嘗試用社會化學(xué)習(xí)模式上課，而且以老師當(dāng)學(xué)生，課題內(nèi)容是《鴿巢問題》。使我們在理論的基礎(chǔ)上，置身其中體驗(yàn)

2021-07-28

有趣的靈魂萬里挑一，——張齊華老師演講詳錄

是不是聽得不過癮，快來讀實(shí)錄。想象張老師的風(fēng)采，把張老師分享的教育教學(xué)思想和方法全都帶回去吧！尊敬的劉總，老師們，同學(xué)們

2021-07-20

“看得見”的研修，“帶得走”的能力——名師優(yōu)課2021年教師核心能力深度訓(xùn)練營（小學(xué)數(shù)學(xué)張齊華班）

2021年7月16日至20日，來自全國各地的350余名小學(xué)數(shù)學(xué)老師齊聚于四川省成都市錦江區(qū)劉家花園會務(wù)中心，開展了主題為：“如何開展

2021-07-25

分享與行動(dòng):追?路上

我是如何開展社會化學(xué)習(xí)的(趙曉老師)一、遇見:我是如何跨出第一步的？1.分享給他人——促使自己行動(dòng)，督促自己、獲取鼓勵(lì)，二、過

2021-07-20

全天筆記:追?路上，繼續(xù)前行(第四天)

第二十五講如何組織學(xué)生基于提問相互答疑，一、困境，雞同鴨講(不在同一個(gè)頻道，無效對話)缺少規(guī)則，互動(dòng)單一，困境僵持，二、路

2021-07-19