“數(shù)”說(shuō)疫情 我是小小統(tǒng)計(jì)員 —— 萍師附小三年級(jí)數(shù)學(xué)建模教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

新課改的推行，讓教學(xué)模式和方法得到了優(yōu)化和完善。但是在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，建模教育仍多停留在應(yīng)試的技巧性教學(xué)層面，部分教

2020-05-07