展特色作業(yè)，秀繽紛寒假——昌樂(lè)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)第二次寒假作業(yè)展示

紅梅迎雪放，玉兔踏春來(lái)。瞧！四年級(jí)的孩子們給這個(gè)寒假增添別樣的精彩，讓我們一起來(lái)看看吧！????語(yǔ)文篇????，胸藏文墨懷若谷，腹有

2023-02-01

等不到

如果這一生我可以有999次好運(yùn)，我愿意把997次給你，只留兩次給自己，一次遇見(jiàn)你，一次走到底。我不懂什么是愛(ài)，我只知道我老是會(huì)

2022-06-05

在心里

愛(ài)你的人，生怕給你的不夠；不愛(ài)你的人，生怕你要的太多。在這個(gè)世界上總有一個(gè)人在等你，無(wú)論你在什么地方，無(wú)論是什么時(shí)候，反

2022-10-13

寫(xiě)給幸福

2022-05-07

別忘了，你的世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)！

我們會(huì)擦肩，但是不一定會(huì)相識(shí)，我們可能相識(shí)，但是不一定會(huì)牽手。那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)，我們一瞬的相望，讓我們找到了愛(ài)的緣分。世

2022-01-28

【誦讀】我在等你

我不會(huì)留你，我知道你有你的理由；如果有一天，你說(shuō)還愛(ài)我，我會(huì)告訴你，其實(shí)我一直在等你；如果有一天，我們擦肩而過(guò)，我會(huì)停住

2021-10-29

有一種愛(ài)叫，不在身邊卻在心間

2021-04-25

牽掛是世界上最美的情

人這一生，遇人無(wú)數(shù)，出現(xiàn)過(guò)你生命中的人不少，若是能有人時(shí)刻把你惦記，把你牽掛，那便是上天眷顧你的福氣，那便是你此生的幸運(yùn)

2021-02-22

金話筒微課堂—朗讀的作用

大聲朗讀、培養(yǎng)語(yǔ)感、加深印象、提高理解、產(chǎn)生自信、體驗(yàn)成功！?，一、有利于開(kāi)發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己

2017-03-12

走進(jìn)《我們的朗讀課堂》

朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！表n愈也說(shuō)過(guò)：“手披目視，口詠其言，心惟其意。”學(xué)生通過(guò)目視、口詠、耳聽(tīng)、心惟

2018-07-27