參加線上直播培訓(xùn)，助力班主任成長(zhǎng)——東營(yíng)市勝利第五十九中學(xué)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》（魯教師函〔2022〕36號(hào)）文件要求，東營(yíng)區(qū)定于7月6日至9日組織開展2022年山東省中小學(xué)班主任

2022-07-06

【師德師風(fēng)】不忘初心，堅(jiān)守師德——伯樂(lè)幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)2022-04-15

高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù)，為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為、明確師德底線，弘揚(yáng)教師立德樹人

2022-04-15

“開題明思路，研究促成長(zhǎng)”——記范縣白衣閣鄉(xiāng)第一中學(xué)課題開題報(bào)告會(huì)

在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。9月22日下午，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，我們欣喜地迎來(lái)了范縣白衣閣鄉(xiāng)

2021-09-23

“開題明思路，研究促成長(zhǎng)”——-廣東梅縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校課題開題報(bào)告會(huì)

為加強(qiáng)學(xué)校校級(jí)課題的立項(xiàng)研究工作，規(guī)范實(shí)施過(guò)程，保證科研工作的實(shí)效性，以良好的科研氛圍調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，加快成果

2021-12-01

科研引路，砥礪前行—高家店小學(xué)課題開題報(bào)告會(huì)

送走了碩果累累的金秋韶華，我們迎來(lái)了萬(wàn)物儲(chǔ)備的初冬時(shí)節(jié)，2021年11月30日上午，高家店小學(xué)縣級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)正式開始。農(nóng)安縣

2021-12-01

開題明思，以研致知——佛羅鎮(zhèn)中心幼兒園小課題開題報(bào)告

教而不研則淺，研而不教則空。小課題的研究是提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要，是教師突破教育瓶頸，提高教學(xué)質(zhì)量的重要渠道，也是提高教

2021-11-22

【課題動(dòng)態(tài)01】“開題明思路，研究促成長(zhǎng)”——記下坊中學(xué)課題開題報(bào)告會(huì)

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆洌瑸榧訌?qiáng)學(xué)校市級(jí)立項(xiàng)課題研究工作，規(guī)范實(shí)施過(guò)程，保證科研工作的實(shí)效性，以良好的科

2021-11-30

同課同構(gòu) 同心同行——記鳳城學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文教研組“同課同構(gòu)”活動(dòng)

為了推進(jìn)有效教學(xué)的活動(dòng)研究，促進(jìn)教師自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力。10月14日、15日，我校小學(xué)語(yǔ)文教研組開展了“同

2020-10-15

同課同構(gòu) 同心同行——長(zhǎng)慶小學(xué)開展同課同構(gòu)活動(dòng)

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。為打破教學(xué)瓶頸，彰顯教師個(gè)性，做到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的快速提高，形成不

2020-12-20

同課同構(gòu) 我優(yōu)我秀———市直中學(xué)同課同構(gòu)活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步落實(shí)集體備課的效果，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，為教師提供面對(duì)面交流的平臺(tái)，真正做到“教學(xué)有價(jià)值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率

2019-11-22