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“線上教學(xué)助花開(kāi),居家學(xué)習(xí)盼疫散” 金耀小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文線上教學(xué)美篇
此時(shí),應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯;此刻,該是筆聲沙沙;一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓這一切沒(méi)有如約而至,盡管出門(mén)的腳步有所遲疑和徘徊,但“停課不
2022-09-06
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反思篇~杜郎口中學(xué)第三天學(xué)習(xí)記實(shí)
教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)的個(gè)體,而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)學(xué)校的整體發(fā)展,所以只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓老師的專(zhuān)業(yè)
2021-12-01
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清澈的愛(ài),只為中國(guó)!
守衛(wèi)著祖國(guó)安全和人民幸福安寧。因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國(guó)土,中央軍委為5名官兵,授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、記一等功。團(tuán)長(zhǎng):祁發(fā)寶,他一馬
2021-02-20
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【臨沂銀雀山小學(xué)】 致美教師——硬筆書(shū)法篇
教師是個(gè)特殊的職業(yè),享有為人師表的贊譽(yù),而字體則是老師展現(xiàn)人格魅力的一部分。同時(shí),娟秀剛勁的教師字體也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默
2018-03-10
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豆子的美篇 “弘揚(yáng)民族文化,彰顯書(shū)法風(fēng)采”—庫(kù)山鄉(xiāng)中心小學(xué)書(shū)法比賽
“弘揚(yáng)民族文化,彰顯書(shū)畫(huà)風(fēng)采”—庫(kù)山鄉(xiāng)中心小學(xué)書(shū)法比賽,為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),進(jìn)一步
2020-04-10
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河邊中心小學(xué)—美術(shù)書(shū)法篇:美無(wú)處不在
中華民族是一個(gè)偉大而團(tuán)結(jié)的民族,越是在緊要的關(guān)頭,我們?cè)绞悄軋F(tuán)結(jié)在一起,全國(guó)上下一盤(pán)棋,團(tuán)結(jié)一心抗疫情。從非典到現(xiàn)在的新
2020-03-10
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行遠(yuǎn)自邇,登高自卑——記迎澤區(qū)語(yǔ)文低段中心組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
庚子之初黯淡冷清,病毒肆虐神州大地,暫失鞭炮聲?shū)Q、車(chē)水馬龍、歡聲笑語(yǔ);鼠年伊始舉國(guó)協(xié)力,中華兒女守望相助,齊心戰(zhàn)疫、共克
2020-03-06
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線上教學(xué)工作總結(jié)
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。彈指間,線上教學(xué)工作開(kāi)展已整整兩個(gè)月,我校線上教學(xué)井然有序,一切按部就班進(jìn)行。現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下
2020-04-11
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揮灑汗水,澆灌希望——?jiǎng)g老師本周工作總結(jié)
每個(gè)季節(jié)每一個(gè)月都有一份與眾不同的美,但最美最迷人的,當(dāng)屬生機(jī)盎然的四月,林徽因都說(shuō):“最美不過(guò)人間四月天!4月,風(fēng)是溫柔
2020-04-30
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