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對(duì)聯(lián)基本規(guī)則詳解

作唐癡叔

<h3 style="text-align: center; ">莫辜負(fù)一甌春水,半日浮云,</h3><h3 style="text-align: center; ">賓主盡陸海潘江,笑我詡為瀛島客;</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">任消磨金谷閑情,蘭亭雅意,</h3><h3 style="text-align: center;">古今看游龍服馬,問(wèn)誰(shuí)不是轉(zhuǎn)蓬身。</h3><h3 style="text-align: center;"> </h3><h5 style="text-align: center;">-----------------------------------</h5><h3><br /></h3><h3><b>主講人:趙秀敏</b>(風(fēng)中飛絮)</h3><h3><br /></h3><h3>趙秀敏,女,網(wǎng)名風(fēng)中飛絮,生于內(nèi)蒙呼倫貝爾,現(xiàn)居深圳,詩(shī)詞楹聯(lián)愛(ài)好者。中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員、中華對(duì)聯(lián)文化研究院研究員、廣東省楹聯(lián)學(xué)會(huì)理事、深圳市楹聯(lián)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、深圳詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事。多次在全國(guó)對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞比賽中獲獎(jiǎng)。曾任聯(lián)都論壇、中國(guó)楹聯(lián)論壇、中國(guó)對(duì)聯(lián)論壇網(wǎng)校教師,有多年網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3><br /></h3> <h3>這世界上最講究"對(duì)稱"的恐怕就是我們中國(guó)人,想想我們古建筑的布局,有多少是左右對(duì)稱,嚴(yán)格按中軸線來(lái)展開(kāi)的。從古至今,中國(guó)人一直追求著造物里的對(duì)稱美,在許許多多中國(guó)的文化國(guó)粹中,我們似乎都能看到對(duì)稱元素的攝入,建筑、繪畫、詩(shī)歌、瓷器、楹聯(lián)、圖章、書法等等領(lǐng)域都大量的存在著對(duì)稱元素,反映著中國(guó)人獨(dú)有的陰陽(yáng)平衡概念。這里就說(shuō)到了我們所講的楹聯(lián)!楹聯(lián)就是一種高度講究對(duì)稱、對(duì)等的藝術(shù)。</h3><h3><br /></h3><h3><b>一、對(duì)聯(lián)、楹聯(lián)的定義:</b></h3><h3>什么是對(duì)聯(lián):</h3><h3>對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)、對(duì)子,最常見(jiàn)的就是我們過(guò)年家家門口貼的對(duì)聯(lián)。楹字解釋:堂屋前部的柱子,說(shuō)明對(duì)聯(lián)多是貼于哪里的?多是在門的兩側(cè),象我們?nèi)ピ缆磿?,許多門前的柱子上都有對(duì)聯(lián);我們每家每戶門上都會(huì)有對(duì)聯(lián);當(dāng)我們出去游玩的時(shí)候很多亭臺(tái)樓閣的門及柱子上都有對(duì)聯(lián)。</h3><h3><br /></h3><h3>楹聯(lián):是詞語(yǔ)對(duì)仗和聲律協(xié)調(diào)、上下聯(lián)必須相關(guān)聯(lián),圍繞著同一主題展開(kāi)的對(duì)偶文體。</h3><h3>楹聯(lián)具有群眾性、實(shí)用性、鑒賞性,所以在我們中華大地上久盛不衰。</h3><h3>楹聯(lián)的基本特征是 詞語(yǔ)對(duì)仗 和 聲律協(xié)調(diào),今天這堂課就是要給大家講清楚這些基本問(wèn)題。</h3><h3><br /></h3><h3><b>二、對(duì)聯(lián)基本格律六要素:</b></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1、字句對(duì)等(字?jǐn)?shù)相同)</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2、內(nèi)容相關(guān)(形對(duì)意聯(lián))</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3、詞性相當(dāng)(詞性對(duì)品)</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4、結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)(結(jié)構(gòu)相同)</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5、節(jié)奏相應(yīng)(節(jié)律對(duì)拍)</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">6、平仄對(duì)立(對(duì)仄相諧)</span></h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3>就楹聯(lián)格律而言,"基本規(guī)則"只是初級(jí)的、簡(jiǎn)化的表述形式,初學(xué)楹聯(lián)創(chuàng)作者只要遵循上述六條基本規(guī)則,就可以創(chuàng)作出中規(guī)中矩的楹聯(lián)作品來(lái)。換而言之,在所有的情況滿足下,只要遵循了上述六條基本規(guī)則的楹聯(lián),肯定是合格的作品,甚至有可能是上乘之作,但是中規(guī)中矩之作,未必等于好作品。</h3><h3>那我們學(xué)聯(lián),初學(xué)還是在立規(guī)矩的時(shí)候,入門要嚴(yán),初學(xué)嚴(yán)能夠讓你快速掌握規(guī)則;進(jìn)境時(shí)可寬可嚴(yán);精進(jìn)時(shí)從心所欲而不逾矩,這應(yīng)該是我們所追求的。</h3><h3><br /></h3><h3>楊逸明先生在講詩(shī)詞時(shí)候講到學(xué)詩(shī)三個(gè)階段:<br /></h3><h3>1)喜歡怎么寫就怎么寫,卻時(shí)時(shí)出律出韻(從心所欲,逾矩);</h3><h3>2)不出律不出韻,卻總是"以辭害意"寫不出自己喜歡的東西(不逾矩,但不能從心所欲);</h3><h3>3)喜歡怎么寫就怎么寫,都能不出律不出韻(從心所欲,不逾矩)。</h3><h3>學(xué)聯(lián)也是一樣的。</h3><h3><br /></h3> <h3><b>1、字句對(duì)等</b>(開(kāi)始是:字?jǐn)?shù)相等,后擴(kuò)展為字、句)</h3><h3><br /></h3><h3>一副楹聯(lián),由上聯(lián)、下聯(lián)兩部分構(gòu)成。上下聯(lián)句數(shù)相等,對(duì)應(yīng)語(yǔ)句的字?jǐn)?shù)也相等。是指上下聯(lián)句數(shù)相等,對(duì)應(yīng)語(yǔ)句的字?jǐn)?shù)也相等。這一規(guī)則包括了字?jǐn)?shù)和句數(shù)兩個(gè)層面的含義,整體而言,一副對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等;在多分句的情況下,上下聯(lián)各自包含的分句數(shù)要相等,每個(gè)相對(duì)應(yīng)分句的字?jǐn)?shù)也要相等。 </h3><h3><br /></h3> <h3>左云:左云縣,隸屬于山西省大同市,左云縣地處塞北高原,東靠歷史名城大同,西接晉北大門右玉。</h3><h3>右玉:右玉縣位于晉西北邊陲,隸屬于山西省朔州市。</h3><h3>這里有非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象,就是古今對(duì)于"左右"的不同認(rèn)識(shí)</h3><h3>古人坐北朝南,北在下,南在上,是以右玉在右,左云在左;</h3><h3>今人按照地圖,北在上,南在下,是以右玉在左,左云在右。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>江蘇省無(wú)錫惠山古鎮(zhèn)范文正公祠聯(lián):</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">萬(wàn)笏朝天,開(kāi)百世子孫支派;<br /></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">九龍?jiān)训?,拱千秋丞相祠堂?lt;/span></h3><h3>又有河南省鄧州市花洲書院范文正公祠,西廂房抱柱聯(lián),為民國(guó)將領(lǐng)馮玉祥先生所撰寫:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">兵甲富胸中,縱教他虜騎橫飛,也怕那范小老子;</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">憂樂(lè)關(guān)天下,愿今人砥礪振奮,都學(xué)這秀才先生。</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></h3><h3>范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,漢族。蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。范仲淹政績(jī)卓著,文學(xué)成就突出。他倡導(dǎo)的"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"思想和仁人志士節(jié)操,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。曾與韓琦共同擔(dān)任陜西經(jīng)略安撫招討副使,采取"屯田久守"方針,鞏固西北邊防,構(gòu)筑以大順城為中心、堡寨呼應(yīng)的堅(jiān)固防御體系,西北戰(zhàn)線固若金湯,夏人不敢犯。西北邊陲謠曰:"軍中有一范,西賊聞之驚破膽。"羌人稱范仲淹為"龍圖老子";夏人稱其為"小范老子",認(rèn)為"小范老子胸有十萬(wàn)甲兵!"。范仲淹這個(gè)人,能文能武,從"胸有十萬(wàn)甲兵"這個(gè)評(píng)價(jià)中,我們可以感受到他的了不起。所以我們讀他的詞《漁家傲》里有:"四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。"這樣的句子。</h3><h3><br /></h3><h3>這讓不禁我想到陸游,我們南宋的著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。以前在論壇曾見(jiàn)過(guò)塞上長(zhǎng)城寫陸游一聯(lián),令人拍案叫絕,<br /></h3><h3>白國(guó)城題陸游:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">平生那得從軍樂(lè),</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老死不知報(bào)國(guó)難。</span></h3><h3>這一聯(lián)抓住陸游愛(ài)國(guó)、盼望報(bào)國(guó)的事寫起,對(duì)于熱心報(bào)國(guó)的人來(lái)說(shuō),真正到前線的抗擊敵人,從軍是一種自豪和快樂(lè)。而陸游僅有八個(gè)月的從軍生涯,對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以上聯(lián)寫這份遺憾,不能投身抗敵,生命中少了從軍的快樂(lè)。下聯(lián)則是萬(wàn)分無(wú)奈從老年的悲嘆寫,讓人一下感受到現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。這種上下聯(lián)之間的聯(lián)系和對(duì)比,包括"生/死"、"樂(lè)/難"、這兩對(duì)反義詞,在短短七字聯(lián)中的成功運(yùn)用,它們所造成的反差,給人心靈以非常大的沖擊,讓人更加印象深刻,過(guò)目不忘。</h3><h3>你可能會(huì)說(shuō):平生指人的一生,老死直到老去將死、離世,這里怎么可以相對(duì)呢?這就是借對(duì),借用"生/死"這一對(duì)反義詞,"生"字實(shí)際是名詞意為:一生,這里借對(duì)是借用"生"字動(dòng)詞的意義,來(lái)和"死"相對(duì),這樣來(lái)完成非常工整的對(duì)仗。</h3><h3><br /></h3><h3>陸游受四川宣撫使王炎之邀,投身軍旅,任職于南鄭幕府。陸游到王炎的軍幕后,常到駱谷口、仙人原、定軍山等前方據(jù)點(diǎn)和戰(zhàn)略要塞,并到大散關(guān)巡邏。大散關(guān)一帶的軍旅生活,是陸游一生中唯一的一次親臨抗金前線、力圖實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)之志的軍事實(shí)踐,這段生活雖只有八個(gè)月,卻給他留下了終生難忘的記憶。所以在他的詩(shī)中我們可以讀到"僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"。能感受到詩(shī)人發(fā)自肺腑的愛(ài)國(guó)之情。</h3><h3><br /></h3> <h3><b>2、內(nèi)容相關(guān)</b>(形對(duì)意聯(lián))</h3><h3><br /></h3><h3>形式對(duì)舉,意義關(guān)聯(lián)。上下聯(lián)所表達(dá)的內(nèi)容統(tǒng)一于主題。 </h3><h3>這一條本來(lái)在最后,我為什么要第二個(gè)來(lái)講呢?是因?yàn)楹芏喑鯇懧?lián)的人最容易忽略這一點(diǎn),把對(duì)聯(lián)當(dāng)為對(duì)句來(lái)進(jìn)行寫作,那么他們寫出來(lái)的對(duì)聯(lián)就存在非常多的問(wèn)題,最大的一個(gè)就是沒(méi)有主題,或者主題分散。對(duì)聯(lián)一定是上下聯(lián)統(tǒng)一在一個(gè)中心思想內(nèi)進(jìn)行的創(chuàng)作,大家在創(chuàng)作時(shí)候要注意這一點(diǎn),不能以寫個(gè)上聯(lián),然后停下,換個(gè)思路去對(duì)下聯(lián)的想法進(jìn)行寫作。單純對(duì)句不算是對(duì)聯(lián)。</h3><h3><br /></h3><h3>對(duì)聯(lián)作為一種文體形式,是表達(dá)某種主題的工具和載體。首先,在形式上表現(xiàn)為上下聯(lián)的"對(duì)舉"。相對(duì)舉出,互相襯托。這種對(duì)舉包括對(duì)應(yīng)字詞的類別一致及平仄的對(duì)立。其次,在語(yǔ)意上,上下聯(lián)所表達(dá)的內(nèi)容,包括景色、形象、思想、意境等,必須相關(guān)聯(lián),圍繞著同一主題展開(kāi),為表現(xiàn)同一主題服務(wù)。否則,只是原始的、普通的對(duì)偶,不是文體意義上的對(duì)聯(lián)。</h3><h3><br /></h3> <h3>王文治贈(zèng)蔣士銓:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">前輩典型,秀才風(fēng)味;</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">華嵩品格,河海文章。</span></h3><h3>這一個(gè)贈(zèng)聯(lián),上下各八字,四字一分句,讀來(lái)極其典雅大方,每一句和上下聯(lián),都有聯(lián)系,各分句之間最后的指向,都是被贈(zèng)聯(lián)的人蔣士銓。這四句四個(gè)意思統(tǒng)一起來(lái),也是王文治對(duì)蔣士銓的高度評(píng)價(jià)。前輩中的楷模人物,讀書人的風(fēng)度趣味,像高山一樣的品格,如河海般浩瀚、深邃的文章著作。聯(lián)中前后分句、上下聯(lián),雖然都是并列存在的,但是因?yàn)樗鼈兊闹赶蛐砸恢拢砸幌率Y士銓這個(gè)文人的豐富的形象頓時(shí)就顯現(xiàn)在我們眼前。</h3><h3>蔣士銓(1725-1784),中國(guó)清代詩(shī)人。字心馀,號(hào)藏園,又號(hào)清容居士。鉛山(今屬江西)人。乾隆二十二年(1757)進(jìn)士,官翰林院編修。蔣士銓是乾嘉時(shí)期有影響的詩(shī)人,與袁枚、趙翼并稱乾隆三大家。他論詩(shī)也重性靈,反對(duì)復(fù)古主義模擬傾向,戒蹈襲,重性情。但對(duì)性靈的解釋與袁枚不同,表現(xiàn)出更多的傳統(tǒng)意識(shí),如他較強(qiáng)調(diào)""忠孝節(jié)義之心,溫柔敦厚之旨"。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><b>3、詞性對(duì)品</b>(詞性相當(dāng))</h3><h3><br /></h3><h3>上下聯(lián)句法結(jié)構(gòu)中處于相同位置的詞,詞類屬性相同,或符合傳統(tǒng)的對(duì)仗種類。 </h3><h3>蔣士銓題榜蕉廬:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">臨水看云去,</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">鉤簾待月來(lái)。 </span></h3><h3 style="text-align: left;">先看名詞,水/簾,云/月,處處相對(duì),再看上下聯(lián)的動(dòng)詞,也是一樣的處處相對(duì),而且這個(gè)五字短聯(lián),動(dòng)詞之間的關(guān)系處理得非常到位,所以讀起來(lái)感覺(jué)整聯(lián)玲瓏生動(dòng)。臨水:在水邊看云,云在水、在天,相映成趣,古詩(shī)中也有"行到水窮處,坐看云起時(shí)"的句子。鉤簾,無(wú)人的夜晚鉤起珠簾,只為等月亮升起來(lái),情景靜謐自然。大家可以品味一下,這字字之間緊緊相扣,前因后果之間的關(guān)系,就不難體會(huì)它的妙處。</h3><h3><br /></h3><h3>1)名詞要對(duì)好,抓名詞,名詞是句子結(jié)構(gòu)的骨架,名詞一定要爭(zhēng)取對(duì)好。這樣這個(gè)句子才能工穩(wěn),立得住。<br /></h3><h3>翁方綱題陶然亭聯(lián):</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">煙籠古寺無(wú)人到,</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">樹(shù)倚深堂有月來(lái)。</span></h3><h3>煙、寺、人/樹(shù)、堂、月,這三個(gè)名詞相對(duì)都是十分嚴(yán)謹(jǐn),"籠"字古音平,像詩(shī)中"煙籠寒水月籠紗"這兩個(gè)字就都是平聲。</h3><h3><br /></h3><h3>2)動(dòng)詞,形容詞可以互對(duì),主要是因?yàn)槲覀児艥h語(yǔ)中形容詞可以活用為動(dòng)詞(使動(dòng)用法、意動(dòng)用法)</h3><h3 style="text-align: center; "><br /></h3><h3 style="text-align: left;">例如,民國(guó)劉心源題湖南長(zhǎng)沙岳麓山望湖亭聯(lián):</h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">世界半瘡痍,城郭人民環(huán)眼底;</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">英雄一盼睞,山川門戶在胸中。</span></h3><h3>(郭字古仄,是入聲字)</h3><h3>聯(lián)語(yǔ)藉登臨而寄慨,攬?jiān)铺煲耘d懷,充分表達(dá)了作者的憂樂(lè)情思,工穩(wěn)貼切。"世界"與"英雄"、"城郭"與"山川"、"人民"與"門戶"、" 眼"與"胸",相應(yīng)之詞均為名詞相對(duì);"半"與"一",數(shù)詞相對(duì);"環(huán)"與"在",動(dòng)詞相對(duì);"底"與"中",方位詞相對(duì)。而"瘡痍"與"盼睞",前者意為創(chuàng)傷,亦比喻百姓之疾苦,當(dāng)屬名詞;后者意為顧盼,當(dāng)屬動(dòng)詞,但兩者按同義連用字這一傳統(tǒng)的對(duì)偶辭格成對(duì),符合傳統(tǒng)的對(duì)仗種類。</h3><h3><br /></h3> <h3><b>4、結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)</b>(結(jié)構(gòu)相同)</h3><h3><br /></h3><h3>上下聯(lián)詞語(yǔ)的構(gòu)成、詞義的配合、詞序的排列、虛詞的使用,以及修辭的運(yùn)用,合乎規(guī)律或習(xí)慣,彼此對(duì)應(yīng)平衡。 </h3><h3><br /></h3><h3>蔣士銓題揚(yáng)州史可法祠墓:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">心痛鼎湖龍,一寸江山雙血淚;</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">魂歸華表鶴,二分明月萬(wàn)梅花。</span></h3><h3>我們這個(gè)聯(lián)的看前分句,是標(biāo)準(zhǔn)的主謂賓結(jié)構(gòu),從"心痛/魂歸"看是主謂結(jié)構(gòu),"鼎湖龍/華表鶴"后三字是名詞,其實(shí)不用再細(xì)化前分句的結(jié)構(gòu),這樣看處處結(jié)構(gòu)相同。</h3><h3>要注意的是:</h3><h3>很少再細(xì)化到:定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),這樣來(lái)分析對(duì)聯(lián)的句子結(jié)構(gòu),一般到詞組已是足夠</h3><h3>后分句很特別,"一寸江山/雙血淚";這是并列的,下聯(lián)也是相同"二分明月/萬(wàn)梅花"也是并列,同時(shí)又上下聯(lián)相對(duì)應(yīng),"一寸江山/二分明月"是偏正名詞組,一寸用來(lái)形容和限定江山的范圍,同樣,二分也是來(lái)形容明月的多少。</h3><h3><br /></h3><h3>關(guān)于"結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)"這一基本規(guī)則,必須說(shuō)明的是,古人在詩(shī)文的對(duì)仗實(shí)踐中,只是立足于字的相對(duì),幾乎沒(méi)有涉及詞和詞組的概念,更沒(méi)有涉及短語(yǔ)及句子的概念。句式結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的上下聯(lián)一定可以構(gòu)成對(duì)仗,但已經(jīng)構(gòu)成對(duì)仗的上下聯(lián)不一定都句式結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。王力先生在談到"對(duì)仗上的語(yǔ)法問(wèn)題"時(shí)說(shuō),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的句子相為對(duì)仗,這是正格。但是,我們同時(shí)應(yīng)該注意到,詩(shī)詞的對(duì)仗還有一種情況,就是只要求字面相對(duì),而不要求句型。</h3><h3><br /></h3><h3>關(guān)于"結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)"這一基本規(guī)則,必須說(shuō)明的是,古人在詩(shī)文的對(duì)仗實(shí)踐中,只是立足于字的相對(duì),幾乎沒(méi)有涉及詞和詞組的概念,更沒(méi)有涉及短語(yǔ)及句子的概念。</h3><h3><br /></h3><h3>王力先生在談到"對(duì)仗上的語(yǔ)法問(wèn)題"時(shí)說(shuō),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的句子相為對(duì)仗,這是正格。但是,我們同時(shí)應(yīng)該注意到,詩(shī)詞的對(duì)仗還有一種情況,就是只要求字面相對(duì),而不要求句型。</h3><h3><br /></h3><h3>陶澍題上海豫園南亦舫:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">以船為室何妨??;</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">與石訂交不礙奇。</span></h3><h3>注意這個(gè)"交"字的對(duì)仗方法,訂交:打交道,結(jié)交朋友,為室:當(dāng)作房屋。這里是這樣來(lái)完成這個(gè)對(duì)仗的。細(xì)化到上下聯(lián)中的每個(gè)字、詞,都可以相對(duì)。這種拆分可以按照需要進(jìn)行,并不是每個(gè)句子都是這樣,所以它可以讓對(duì)聯(lián)的對(duì)法更自由。</h3><h3><br /></h3> <h3>對(duì)句故事:</h3><h3>沈子大先生,夢(mèng)至一處:上坐二儒者,皆姓周;素不識(shí)面,笑向沈云:"羲畫破天煩妹補(bǔ),君可對(duì)之。"沈沉吟良久,忽唐孫華太史從外來(lái),曰:"我代對(duì)羿弓饒?jiān)麓薇迹稳?"兩周為之拍手。唐字實(shí)君,沈之業(yè)師也。</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">羲畫破天煩妹補(bǔ),<br /></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">羿弓饒?jiān)麓薇肌?lt;/span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></h3> <h3><b>5、節(jié)奏相應(yīng)</b>(節(jié)律對(duì)拍)</h3><h3><br /></h3><h3>上下聯(lián)句的語(yǔ)言節(jié)奏一致。節(jié)奏的確定,可以按聲律節(jié)奏"二字而節(jié)",節(jié)奏點(diǎn)在語(yǔ)句用字的偶數(shù)位次,出現(xiàn)單字占一節(jié);也可以按語(yǔ)意節(jié)奏,即與聲律節(jié)奏有同有異,出現(xiàn)不宜拆分的三字或更長(zhǎng)的詞語(yǔ),其節(jié)奏點(diǎn)均在最后一字(散句,非律句)。 </h3><h3><br /></h3><h3>例如,"風(fēng)云三尺劍",按聲律節(jié)奏為"風(fēng)云/三尺/劍",按語(yǔ)意節(jié)奏為"風(fēng)云/三尺劍",二者是不一致的。再如,"于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷",按聲律節(jié)奏為"于無(wú)/聲處/聽(tīng)驚/雷",而按語(yǔ)意節(jié)奏為"于/無(wú)聲處/聽(tīng)/驚雷",二者是不一致的。按語(yǔ)意節(jié)奏確定節(jié)奏點(diǎn)時(shí),遇到不宜拆分的三字、四字或更長(zhǎng)的詞語(yǔ),其節(jié)奏點(diǎn)均在最后一字,中間不再細(xì)分節(jié)奏點(diǎn)。</h3><h3><br /></h3> <h3><b>6、平仄對(duì)立</b>(平仄相諧)</h3><h3><br /></h3><h3>說(shuō)到對(duì)聯(lián)作品的格律,一個(gè)聯(lián)合乎格律是基礎(chǔ),不以此來(lái)評(píng)價(jià)聯(lián)的優(yōu)劣。他人在欣賞聯(lián)時(shí)候,往往看的卻是其他方面,誰(shuí)會(huì)大聲的贊嘆說(shuō):這聯(lián)真合格律?。∵@是不可能的。</h3><h3><br /></h3><h3>說(shuō)到好聯(lián),我想到一位詩(shī)人楊逸明先生所說(shuō)到評(píng)價(jià)好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn):</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第一 眼前一亮;</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第二 心中一顫;</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第三 喉頭一熱。</span></h3><h3>說(shuō)得多么好啊,讓人看到亮點(diǎn),打動(dòng)人心,真正能夠感動(dòng)人的,才是好的作品。于詩(shī)于對(duì)聯(lián),于其他文學(xué)體裁都可適用。</h3><h3>格律、對(duì)仗僅僅是對(duì)聯(lián)的門檻,而要寫好聯(lián)還要在于思想感情的成功表達(dá),語(yǔ)言的組織運(yùn)用等等方面,所以這個(gè)功夫是要下足,它是多方面的,而不能僅僅用格律來(lái)評(píng)聯(lián)看聯(lián)。</h3><h3>但是,在特定的條件下,未能遵循上述六條基本規(guī)則的楹聯(lián),未必就是出格的作品,甚至有可能是傳世佳作。</h3><h3><br /></h3><h3>一句中按節(jié)奏安排平仄交替,上下聯(lián)對(duì)應(yīng)節(jié)奏點(diǎn)上的用字平仄相反。單邊兩句及其以上的多句聯(lián),各句腳依順序連接,平仄規(guī)格一般要求形成音步遞換,傳統(tǒng)稱"平頂平,仄頂仄",馬蹄韻不是惟一聯(lián)律標(biāo)準(zhǔn)。</h3><h3><br /></h3> <h3>1)一句之內(nèi)的若干節(jié)奏點(diǎn)上要平仄交替;而上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的節(jié)奏點(diǎn)上要平仄相反。</h3><h3>對(duì)聯(lián)一定是仄起平收,就是上聯(lián)最后一字仄;下聯(lián)最后一字是平聲字。</h3><h3>這里其實(shí)是橫向、縱向兩種方式的平仄交替排列。</h3><h3><br /></h3><h3>律句(就是嚴(yán)格按照兩字一節(jié))在上下聯(lián)平仄格律相對(duì)中,律詩(shī)中的"135不論,246分明"依然是基本規(guī)則。就是說(shuō)上下聯(lián)平仄在135這幾個(gè)字上,可以平仄不論;而在246節(jié)奏點(diǎn)上的字,平仄一定要相反。</h3><h3><br /></h3><h3>2)句腳有很多變化,靈活多變,是可以根據(jù)讀時(shí)的節(jié)奏、表達(dá)的需要來(lái)自由安排的。</h3><h3>長(zhǎng)聯(lián)各短句落腳之聲調(diào),應(yīng)該富于變化,而又不違反兩邊平仄相反的原則。</h3><h3><br /></h3><h3>俞樾題沈蘭舫五十壽聯(lián):</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">共學(xué)/東湖,同客/西湖,坐對(duì)/臘燈/懷舊雨;</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">五年/遲我,一日/先我,互斟/春酒/祝長(zhǎng)生。</span></h3><h3>上下聯(lián)之間,節(jié)奏點(diǎn)的字(劃斜線及有標(biāo)點(diǎn)處),平仄都是相反,下聯(lián)句腳:我、我、生(仄仄平)。<br /></h3><h3><br /></h3><h3>3)朱氏規(guī)則(朱恂叔):其特征是上聯(lián)各句之句腳,除尾句收于仄聲外,其余都是平聲。那對(duì)應(yīng)的下聯(lián)就是各分句之句腳都是仄聲,只有尾句是平聲收尾。</h3><h3>俞曲園為張少渠五十壽賀聯(lián):</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不福星,真福星,即此一言,可為君壽</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">已五十,又五十,請(qǐng)至百歲,再征余文</span></h3><h3>看這個(gè)聯(lián)的句腳就是非常典型的:</h3><h3>上聯(lián):星、星、言、壽,這四個(gè)字,平平平仄</h3><h3>下聯(lián):十、十、歲、文,這四個(gè)字,仄仄仄平</h3><h3><br /></h3><h3>4)在楹聯(lián)創(chuàng)作實(shí)踐中還有一些其它的變格格式,如三句聯(lián)上下聯(lián)句腳分別為仄平仄、平仄平;四句聯(lián)上下聯(lián)句腳分別為平仄平仄、仄平仄平等。</h3><h3><br /></h3><h3>從總結(jié)楹聯(lián)創(chuàng)作規(guī)律性的角度來(lái)講,不管是馬蹄格、朱氏規(guī)則,或其它變格形式,堅(jiān)持"每句句腳之平仄形成音步遞換"的基本要求,是具有共識(shí)的。</h3><h3><br /></h3><h3>5)最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們創(chuàng)作三分句聯(lián)在句腳平仄安排的時(shí)候,上聯(lián)多會(huì)選用平平仄,或者變格仄平仄,而一般不會(huì)選用平仄仄。這就象是一個(gè)慣例一樣,被延用了下來(lái)。 </h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center; ">課堂鏈接:可長(zhǎng)按識(shí)別圖中二維碼</h3>