<h3> 2017年9月30日，為了大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，挖掘和學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典中的道德價(jià)值，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。龍崗學(xué)校小學(xué)部舉行了2017級(jí)“開(kāi)筆典禮”。一年級(jí)學(xué)生代表馮曦銳給高翔校長(zhǎng)送上了邀請(qǐng)函。</h3><h3> 開(kāi)筆禮，是少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，其儀式是根據(jù)一些傳統(tǒng)的習(xí)俗構(gòu)擬而來(lái)。</h3> <h3> 中午兩點(diǎn)孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的陪同下，興高采烈的在和雅大禮堂門(mén)口集合等待。</h3> <h3> 兩點(diǎn)二十，毛毛蟲(chóng)二班的孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，走過(guò)了啟智門(mén)。</h3> <h3> 孩子們整齊地坐著等待典禮舉行。</h3> <h3> 典禮開(kāi)始</h3> <h3>首先由小學(xué)部的校長(zhǎng)嚴(yán)冰發(fā)言，介紹開(kāi)筆禮及其程序。</h3> <h3>第一項(xiàng)：正衣冠。</h3><h3> “衣冠”不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。“先正衣冠，后明事禮”。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書(shū)明理的第一步。</h3><h3> 這個(gè)步驟由五年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，指導(dǎo)一年級(jí)的小朋友完成，體現(xiàn)了一種關(guān)愛(ài)與傳承。</h3> <h3>第二項(xiàng)：朱砂啟智</h3><div> “朱砂啟智”就是用朱砂為剛剛?cè)雽W(xué)的孩子在額頭正中點(diǎn)上紅痣，這又稱(chēng)之為“開(kāi)天眼”。寓意著孩子從此眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。</div><div> 親愛(ài)的老師們，親手在孩子們的額頭上點(diǎn)痣。</div> <h3>第三項(xiàng)：擊鼓鳴志</h3><div> “擊鼓鳴志”，其目的在于讓孩子目明耳聰、茅塞頓開(kāi)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。</div> <h3>第四項(xiàng)：?jiǎn)⒚擅杓t</h3><h3> “啟蒙描紅”這一步驟主要是讓孩子在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)“人”字。希望孩子們?cè)谌松膯⒚呻A段學(xué)會(huì)做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。</h3> <h3>第五項(xiàng)：拜師禮</h3><div> “玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在其生命歷程中，老師都是最值得尊敬和感恩的人。是老師教會(huì)我們寫(xiě)字，指導(dǎo)我們游戲，幫助我們成長(zhǎng)……她們是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。</div><div> 中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊師重道更是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)努力學(xué)習(xí)偉大祖先所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，接受老師的傳道授業(yè)，使自己成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。</div><div> 伸出雙臂，拱手，彎腰，作揖——學(xué)生們做完這一連貫動(dòng)作后，老師們也以相應(yīng)動(dòng)作作予回禮。拜師過(guò)程雖只有短短兩三分鐘，但拜師時(shí)師生們均表情嚴(yán)肅。隆重而又簡(jiǎn)樸的儀式，使學(xué)生們把讀書(shū)求知升華為一個(gè)神圣的使命。</div> <h3> 禮成！孩子們轉(zhuǎn)身向父母深掬一躬，感謝父母的教養(yǎng)之恩。</h3> <h3> 老師和高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們給孩子們送上了美好的祝福。</h3> <h3> 典禮完成后孩子們開(kāi)心的留念。</h3> <h3> 讓孩子感受并喜愛(ài)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)傳統(tǒng)禮儀不可或缺。這樣的活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)提升。愿我們師、生、家長(zhǎng)，共同努力，讓孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)為棟梁之才。</h3> <h3>總 策 劃：毛毛蟲(chóng)二班家委會(huì)</h3><div>責(zé) 編：王 瑋</div><div>本期文案：王 瑋（歡迎家長(zhǎng)們踴躍投稿）</div><div>攝 影：家委會(huì)、家長(zhǎng)等</div><div>審 核：陳 勃、張 灝</div>