<h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>從集古到創(chuàng)作</b></span></h1><h3 style="text-align: center; ">----以歐體楷書集字創(chuàng)作為例</h3><h3><br /></h3><h3> 從臨摹到創(chuàng)作,是任何一位書家都必須面對的課題。書法的藝術(shù)特性,即決定了它比其他藝術(shù)更加注重"臨摹"這個(gè)入門和修習(xí)的途徑,同時(shí)更加追求"創(chuàng)作"這個(gè)蛻化和升華的境界。但兩者之間,并非是簡單或絕對的因果關(guān)系,而是存在著某種超越于這種關(guān)系的轉(zhuǎn)換性奧秘。自古以來卓有成就的書法家,無不是在參透這種奧秘的過程中獲得成功的。</h3><h3> 集字創(chuàng)作是初學(xué)者從臨摹到創(chuàng)作之間的一架橋梁。"集古字"的方法屬于半臨半創(chuàng),相較于"從臨摹直接到創(chuàng)作"更接近創(chuàng)作一大步。為什么要用"集古字"的方法練習(xí)書法創(chuàng)作呢?原因有二:首先,臨摹字帖就是學(xué)習(xí)筆法、字法、章法,然后進(jìn)行創(chuàng)作作品。其次,通過集字創(chuàng)作可以檢驗(yàn)我們對筆法、字法、章法的理解以及記憶。通過集字創(chuàng)作來更加深刻地了解臨摹的重要性,仔細(xì)觀察的重要性,保持敏感的重要性。集古字練習(xí)可以使人很快進(jìn)入書法創(chuàng)作的狀態(tài),并且可以提高書法創(chuàng)作的情趣。</h3><h3>古代的"集字"有兩種情況。一是根據(jù)內(nèi)容的需要從某一碑帖中集字;二是根據(jù)某碑帖中的字創(chuàng)作內(nèi)容。二者各有利弊,前者內(nèi)容精美,而往往有某碑帖中所無之字需要集字者去"創(chuàng)造",如果"創(chuàng)造"得好,可稱完璧。后者雖可做到字字精美,不免有削足適履之感。故成為經(jīng)典流傳后世的往往是前者,最為顯赫著名的當(dāng)屬唐代僧人懷仁的《集王書圣教序》了。</h3><h3><br /></h3><h3> 下面我就用具體的例子來講解一下如何"集古字",并應(yīng)用到楷書創(chuàng)作中去。</h3><h1 style="text-align: center;"><br /></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h3> 我們用"集古字"的方法創(chuàng)作《海不揚(yáng)波》四字作品,形式為傳統(tǒng)的四尺對開橫幅。</h3><h3> 首先,從歐陽詢書《九成宮醴泉銘》中找到"海不揚(yáng)波"四個(gè)字,因?yàn)樵痔兄貜?fù)的字形多,我們在選擇的時(shí)候盡量挑字形結(jié)構(gòu)完整的范字,以便仔細(xì)觀察每一個(gè)字的細(xì)節(jié)。將范字找出來以后會發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)在原碑不同位置的字放在一起,它們的大小、筆畫的粗細(xì),書寫的節(jié)奏都不是很協(xié)調(diào),這就給我們下一步的書寫造成了一點(diǎn)小麻煩。</h3> <h3> 創(chuàng)作書法作品,書寫經(jīng)驗(yàn)非常重要,它要靠長時(shí)間的練習(xí)與思考得到。反復(fù)書寫這幾個(gè)字,對照范本找差距。寫熟練以后按照高寬比1:4的比例,選擇合適的紙張完成實(shí)臨作品。在這期間,要從整體章法的角度出發(fā),初步調(diào)整四個(gè)字的大小與結(jié)構(gòu),寫完以后落款、鈐印,使得視覺上完整統(tǒng)一。審視完成的作品,因以實(shí)臨為基礎(chǔ),單字的筆畫有一些細(xì),整體顯得比較單薄,落窮款也略簡單,這些問題留待進(jìn)一步解決。</h3> <h3> 接下來就要進(jìn)入創(chuàng)作階段了,寫大字的宣紙很重要,就我的經(jīng)驗(yàn)來說,偏生一些的紙能夠托住墨,寫出的筆畫渾厚有表現(xiàn)力。如果宣紙偏熟,就容易把筆畫寫的扁薄。我選擇了一張印制好圖案的淺黃色四言瓦當(dāng)宣紙,這種紙裝飾效果比較好,因?yàn)橛械染嚯x的瓦當(dāng)圖案,也省去了疊格子的麻煩。我用一支比較飽滿、蓄墨量較大的的兼毫毛筆和偏濃一些的墨汁來創(chuàng)作這件作品。為了增加作品的書寫性,有意的加強(qiáng)了一些提按、節(jié)奏、映帶。這樣寫出的作品比較有趣味。正文大字寫完之后,發(fā)現(xiàn)四個(gè)字正好寫在紙的正中間,兩側(cè)留的距離相等,于是將落款分為兩部分,寫在作品前后的空白處。整體觀察,覺得還是太注意細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),雖然比第一幅作品顯得厚重,但還沒有達(dá)到預(yù)想效果。</h3> <h3> 最后創(chuàng)作的這件作品,先按照"海不揚(yáng)波"的詞義,設(shè)計(jì)創(chuàng)作用紙的裝飾效果。我選擇了幾張清代《康熙字典》殘頁,讓裱畫師父按照我設(shè)計(jì)好的位置把它們粘在纖維比較粗糙的宣紙上,然后用濃墨書寫正文。這次為了強(qiáng)調(diào)線質(zhì)的凝重與厚度,我有意加重下筆的力度,運(yùn)用中鋒將筆畫寫粗,減少筆畫之間的空隙,盡量在視覺整體效果上下功夫,忽略一些書寫的細(xì)節(jié),盡可能的增加筆畫的張力。正文大字完成后,在左側(cè)用兩排小字落款,使落款的視覺重量與大字匹配。整體上看,"不"和"揚(yáng)"兩個(gè)字之間的位置有些空,我選用一方五厘米的寬邊朱文印章鈐在裝飾用的古書殘頁上,依靠作品上一分為二的印拓,將兩個(gè)字在視覺上拉近。這樣既不會顯得印章突兀,也很好的增加了作品的"味道",真正做到兩全其美。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二</b></h1><h3> 我們再用"集古字"的方法創(chuàng)作對聯(lián):"筆若隨心神則遠(yuǎn),人惟無欲品能清"。因?yàn)楝F(xiàn)在的住房都不高,稍微大一些的對聯(lián)就沒有辦法懸掛,所以我選擇以傳統(tǒng)小品"書房聯(lián)"的形式創(chuàng)作,這類作品高度只有八十厘米左右,既可以上下聯(lián)單獨(dú)裝裱懸掛,也可以裱在一起懸掛,形式自由,裝飾效果極佳。接下來我談?wù)務(wù)麄€(gè)的創(chuàng)作過程:</h3><h3> 首先還是從原帖中選字。這件七言對聯(lián)涉及到的字比前面講的橫幅要多一些,選字的時(shí)候更要細(xì)心,仔細(xì)甄別范字的優(yōu)劣,這一點(diǎn)對創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)還不豐富的初學(xué)者很重要。將自己認(rèn)為比較好的字選出來后,如果有條件,可以在電腦中進(jìn)行簡單的排版,試著初步調(diào)節(jié)它們的大小,將范字排列成相對完整的一件對聯(lián)作品。</h3> <h3> 范字選定以后,就要完成創(chuàng)作前的練習(xí)。仔細(xì)觀察每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),包括開合、取勢、映帶、伸縮等。認(rèn)真的反復(fù)臨寫,逐個(gè)突破,臨寫的目的首先是形似。因?yàn)樽詈髣?chuàng)作的成品尺寸比較小,所以臨習(xí)正文十四個(gè)字要更加注意他們的細(xì)節(jié)。當(dāng)每一個(gè)字都能夠順利的寫好時(shí),就可以通篇練習(xí)了。為了能夠有效地控制書寫節(jié)奏,我選用五分熟的白色宣紙,上邊提前印好了灰色的界格,這樣書寫時(shí)即使字與字之間氣息的映帶不夠明確,也可以用界格來填補(bǔ)。第一遍書寫完整的作品,在字形結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確的前提下,要把握好每一個(gè)字的大小、筆畫的輕重。這種練習(xí)對以后的創(chuàng)作有極大的好處。為了調(diào)節(jié)作品的書寫節(jié)奏,落款用小字楷書,在下聯(lián)左側(cè)分上下兩部分書寫,下邊鈐蓋朱、白文印章各一枚,用紅色的印拓影響白底黑字的單調(diào),使作品在視覺上豐富起來。</h3> <h3> 觀察前面實(shí)臨的作品,雖然字寫得還算"到位",但是總覺得缺少一些"味道"。到底問題出現(xiàn)在哪兒了呢?經(jīng)過仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),書寫過程中,過于注意字形的準(zhǔn)確,忽略的書寫的節(jié)奏,導(dǎo)致正文十四個(gè)字"各自為政",缺少聯(lián)系。單字的筆畫偏簡單,不夠含蓄。針對這些問題,再創(chuàng)作的時(shí)候就有了指導(dǎo)方向。</h3><h3> 接下來,我選擇了仿古色描金龍紋宣紙,并手工繪制朱絲欄裝飾,用在主體創(chuàng)部分。書寫時(shí)加強(qiáng)了筆意的呼應(yīng)、運(yùn)筆的跳躍、筆畫的節(jié)奏。壓在朱絲欄上落窮款,打破機(jī)械直線的視覺板正,分別在上下聯(lián)鈐蓋大小不同的五枚印章,補(bǔ)充章法上的空白。書寫完成后總覺得意猶未盡,于是將上下聯(lián)拼接起來,為了使作品保持對聯(lián)的形式,中間加了一厘米的白色距條,因?yàn)樯舷侣?lián)是由一張宣紙裁開書寫,整體上還保持著一個(gè)完整的描金龍紋圖案,使得左右兩部分銜接的更加緊密。然后在下聯(lián)左側(cè)粘上一條白色的宣紙,用墨汁將磨好的朱砂顏色調(diào)和沉穩(wěn)后,寫兩行小楷長跋,簡單介紹楹聯(lián)書法的來歷。這部分寫完后,從視覺角度看左側(cè)整體有些"輕",于是用筆畫略粗的行書加了一行頂天立地的長款并鈐蓋一枚較大的白文名章,來補(bǔ)充這部分的張力。這樣從色彩、形式、字體都為這件作品增加了可讀性。其實(shí),在當(dāng)今書法類的國家級展覽上不乏這樣的拼接作品頻頻入展獲獎,借鑒這種形式,可以增加作品的美感與趣味,何樂而不為呢?</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 楹聯(lián)是中國書法文化中的重要組成部分,它集形式、內(nèi)涵和韻律眾美于一身。書寫對聯(lián)最忌諱體式單一,缺少變化。書寫時(shí)字形的扁長大小,筆畫的輕重緩急,韻律的張弛有度,左右的呼應(yīng)避讓等都是極其重要的。這時(shí)候的字已經(jīng)不是完全實(shí)用意義上是字了,而是要將美學(xué)意義上的每個(gè)要素都做足,做到位。形式要豐富、結(jié)構(gòu)要到位,筆韻要有味道。</h3><h3><br /></h3><h3> 集古字進(jìn)行書法創(chuàng)作僅是邁向熟練自如創(chuàng)作的一個(gè)過程和臺階,并不是終點(diǎn)。我們要依靠集古這個(gè)"拐杖",迅速進(jìn)入到書法創(chuàng)作的境界中去,進(jìn)而追求更高的目標(biāo)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《九成宮醴泉銘》集字對聯(lián)創(chuàng)作欣賞</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本文是《歐陽詢九成宮醴泉銘集聯(lián)創(chuàng)作》一書的序言,書中收錄了集聯(lián)與創(chuàng)作的作品各100幅,16K本,四色全彩印刷。此書將于近期由河南美術(shù)出版社出版發(fā)行,有興趣的朋友可以關(guān)注河南美術(shù)出版社天貓店、微店的售書信息!</b></h1>