<h3>師者，傳道授業(yè)解惑也。炎炎夏日，仍然無法阻擋英語老師們?yōu)椤靶g(shù)業(yè)”進(jìn)行“專攻”。為期一周的南康區(qū)中小學(xué)英語教師口語、聽力培訓(xùn)于今天圓滿結(jié)束，外教老師們給我們留下了多彩的記憶，我們在虛心求教，不斷探索。</h3> <h3>語音學(xué)習(xí)：學(xué)者正襟危坐，洗耳恭聽，師授之以漁而非魚也，每有惑疑，問之，而詳釋之，竭其全力，傾囊相授，無不悅也。Connie的妙語連珠引領(lǐng)著我們領(lǐng)略標(biāo)準(zhǔn)英語口語發(fā)音的魅力，通過不斷的練習(xí)和打磨，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂和樂趣，重返課堂，我們一直在追求臻美的課堂，待到他日把所學(xué)授之于我們自己的學(xué)子們，讓他們得以真?zhèn)鳌?lt;/h3> <h3>課堂活動(dòng)：一聲令下，無不踴躍如潮，奔走于室，談笑中得新知，樂學(xué)好思，對答如流。在Steve組織的單詞競猜、事實(shí)競猜等活動(dòng)，我們在積極地討論，為拿到第一的好名次，使出渾身解數(shù)，爭先恐后！</h3> <h3>互動(dòng)游戲：激情澎湃，多姿多彩，或手舞足蹈，或開懷大笑，無不歡悅！Steve的多才多藝讓我們大開眼界，變魔術(shù)震驚四座，Edward所講的生活妙趣橫生，時(shí)而為之捧腹大笑；Katie婀娜多姿的舞蹈引領(lǐng)著我們沉浸在快樂的浪潮中，他們的熱情和執(zhí)著教會(huì)了我們找到學(xué)習(xí)的樂趣，從生活中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，傳授知識(shí)方式的多樣化，趣味化！</h3> <h3>博采眾長，不拘一格，聲樂不斷，余音繞梁。Steve的歌聲和吉他聲，讓我們倍感學(xué)習(xí)的輕松，愉快，津津有味，回味無窮！</h3> <h3>課后學(xué)習(xí)：鍥而不舍，不恥下問，惑而解之，喜笑顏開。對于學(xué)習(xí)的熱情，老師們從不削減，課后，針對一些疑惑和問題，及時(shí)向外教老師們虛心求教，有時(shí)是關(guān)于發(fā)音部位的問題，有時(shí)是關(guān)于個(gè)別詞匯的區(qū)別，有時(shí)是口語表達(dá)……</h3> <h3>依依不舍，時(shí)針滴答聲仿佛在催促著這次的離別，可外教老師們還是耐心地教會(huì)我們怎樣通過歌唱的方式進(jìn)行口語訓(xùn)練，如此更加有趣，更加有效，Connie送的教學(xué)視頻和字典，我們將好好珍視，作為學(xué)習(xí)瑰寶來指引我們不斷向前……</h3> <h3>七天的培訓(xùn)，讓我們滿載而歸，我們從老師們身上學(xué)到了一份對教育的執(zhí)著，隨時(shí)做好為學(xué)生樹立榜樣，孜孜不倦……</h3> <h3>逝者如斯夫，不守晝夜，珍其所有歡笑與回憶；時(shí)光荏苒，你我回憶將永存不忘！</h3> <h3>制作：王元君</h3><h3>攝像：袁華玲 王元君</h3><h3>審稿：袁華玲</h3><h3>審核：陳良濱</h3>