<h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 2017年6月16日上午，在海口市機關(guān)幼兒園三位園長的帶領(lǐng)下，我園幫扶教師團隊來到了臨高縣，對幫扶對象園——臨高縣城南幼兒園、美臺幼兒園展開了工作指導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)等幫扶活動。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 我園幫扶團隊來到了臨高，馬上兵分三路，開始了幫扶活動。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 我園陳流芳園長受邀參加了臨高縣學前教育（游戲——點亮快樂童年）專題報告會，并進行了精彩的講座《玩轉(zhuǎn)游戲》。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 陳流芳園長在講座中闡述了游戲?qū)τ變旱囊饬x，并向在座的園長傳達了游戲精神，要真正做到把游戲的快樂傳遞給孩子，讓游戲點亮孩子的童年，促進孩子健康快樂的成長。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 我園的黎曉副園長帶著另一隊伍來到了美臺幼兒園進行了現(xiàn)場參觀和指導(dǎo)工作。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>美臺幼兒園的陳園長向黎副園長介紹幼兒園情況，同時，還參觀了廚房、了解了幼兒就餐情況。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>參觀結(jié)束后，我園的黎曉副園長、王曉丹副園長、歐麗英老師、何曉慧老師與美臺幼兒園的陳園長展開了交流，并就園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和管理、幼兒保教質(zhì)量提升等問題進行深層次交流，并交換管理心得，對于促進美臺幼兒園階段性建設(shè)與未來發(fā)展的目標達成了共識。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>我園幫扶團隊與美臺幼兒園園長合影留念</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>我們的另一幫扶隊伍來到了臨高縣城南幼兒園開始了送教下鄉(xiāng)的準備活動。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 我們團隊的到來受到了城南幼兒園熱烈的歡迎。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 一到幼兒園，我園的林惠妹老師和鐘薈薈老師就與孩子們玩起了游戲、打成一片，為下午的送教展示活動做準備。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>另一邊，我園的于佳寧老師和韓美美老師則是在教室里快馬加鞭地做著環(huán)境創(chuàng)設(shè)課程的前期準備工作。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>教室很大，所需材料多，因而環(huán)創(chuàng)的材料準備不容忽視，四位老師都在用心地進行環(huán)境布置。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">此次的環(huán)創(chuàng)指導(dǎo)重點是娃娃家區(qū)角，在于老師和韓老師的布置下，娃娃家環(huán)境從空白到初見模型直至最后終于大功告成，來了一個華麗的變身！</b></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 6月16日下午三點，在城南幼兒園開展的海南省幼兒園卓越教師陳流芳工作室展示活動正式拉開了帷幕。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>我園的王曉丹副園長為本次活動的主持人</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>臨高各園的教師都到場參加了本次活動。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 展示活動的兩位老師分別就自己開展的教育活動，進行了活動主題、目標以及活動重難點的介紹。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第一節(jié)展示活動是由鐘薈薈老師執(zhí)教的大班律動活動《猴子變沙發(fā)》</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子們在老師的帶領(lǐng)下模仿猴子動作</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子在發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，展示不同造型的沙發(fā)</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子們在模仿的基礎(chǔ)上，開始創(chuàng)編自己的動作，個個都是古靈精怪的"小猴子"。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子們兩兩合作，進行游戲，互相變沙發(fā)給對方坐，現(xiàn)場氣氛活躍，孩子們玩性十足！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 游戲不僅是孩子的，也可以是成人的，孩子們還邀請了現(xiàn)場的客人老師上前參與游戲，老師與孩子默契配合，玩得不亦樂乎，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第二節(jié)展示活動是由林惠妹老師執(zhí)教的大班韻律活動《女王的舞會》</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子們跟著林老師進行動作學習，顯得很優(yōu)雅。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>兩位孩子大膽的進行動示范，相當自信！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>林老師在與孩子進行互動。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子領(lǐng)取沙蛋要去參加有趣的女王舞會咯！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>孩子們在林老師的帶領(lǐng)下伴隨著好聽的音樂優(yōu)雅地做動作，感受著音樂活動帶來的"美"</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 展示結(jié)束后是活動的評析環(huán)節(jié)，王曉丹副園長針對兩位老師的展示活動，就風格、活動過程、教師執(zhí)教細節(jié)以及孩子表現(xiàn)方面進行了詳細的評析，還與現(xiàn)場教師分享了年輕教師上好一堂課的方法：向有經(jīng)驗的前輩老師學習，做好課前的準備，從不斷的磨課中吃透教育活動的核心價值。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 活動的最后，陳流芳園長還做了總結(jié)講話，向在場的老師傳達了活動的目的和意義，并對老師們寄于了期望，希望老師們能通過活動，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，站在孩子的角度，與孩子共成長！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 2017年6月17日上午9點，在城南幼兒園舉行的送教活動二場便是于佳寧老師帶來的講課《幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)》，這樣的活動就像是及時雨，在場的老師學習興趣高漲。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>小小的教室里坐滿了聽課的老師</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 主題墻是豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學手段，提高教育質(zhì)量的一個重要途徑，更是幼兒園課程與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機融合，因此，于老師結(jié)合圖片，講解了主題墻布置的常用材料和方法。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是班級環(huán)創(chuàng)的重要部分，于老師以娃娃家區(qū)角為例，解說了娃娃家區(qū)角的創(chuàng)設(shè)方法，從材料的收集準備、材料制作，環(huán)境布置都做了詳細的說明，老師也明白了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)也離不開家園合作！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 講解之后，就是老師們的實操環(huán)節(jié)，于佳寧老師向老師們展示了剪貼環(huán)境材料的方法，現(xiàn)場變成了學習的海洋，老師的熱情絲毫不減，愈發(fā)濃厚。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>韓美美老師在向老師講解班級宣傳欄的制作步驟，并指導(dǎo)老師進行實操，這樣的指導(dǎo)具有很高的實用價值。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>王曉丹副園長在展示熱熔槍的使用</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>陳流芳園長觀摩了教師們的實操并給予了指導(dǎo)。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>老師們紛紛要求于佳寧老師留下聯(lián)系方式，以便日后的工作交流。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>老師在參觀娃娃家區(qū)角</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">老師們?nèi)硇耐度氲搅藢嵅侪h(huán)節(jié)。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>為期一天半的幫扶活動劃上了圓滿的句號，我園幫扶團隊與被幫扶園城南幼兒園的園長教師合影留念</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 此次的幫扶活動，意義重大，我園針對性地努力解決被幫扶園教師遇到的問題，與被幫扶園共同探究方法，相互促進、共同提高，我們的活動還輻射到了臨高周邊的公辦園和私立園，這些園所的老師都參與了我們的幫扶活動，老師們獲益匪淺！我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，把幫扶活動落實到實處，既要發(fā)揮教學帶頭作用，為教師的交流架設(shè)橋梁，又力爭對提高各級各類幼兒園的教師素質(zhì)和幼兒園的辦園質(zhì)量，起到良好的示范輻射作用。</b></span></h3>