<h1><b> 《中國少年報》是1978年11月份復刊的，那時候我們剛上三年級。最早接觸《中國少年報》，還是在小學同學胡亞偉家。在那個信息匱乏的時代，第一次看少年報，一下子就被它的知識性、趣味性所吸引，后來強烈要求父親給我訂了一份，從此孩童時代多了《中國少年報》這個良師益友。</b></h1><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> 還記得“動腦筋爺爺、知心姐姐、小虎子、小靈通”嗎？“小紅花、小刺猬”欄目肯定不會忘，“小實驗”、“小制作”、“小魔術”、“小游戲”，“趣聞”、“博物園”、“小小電視臺”，“連載故事”，“社會主義好，資本主義糟”，還有“小讀者來信”、“我們的隊活動”、“我們的圖畫”等等，一提起來，大家想必會激發(fā)起許多的回憶。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 《中國少年報》為我們打開了一個多姿多彩的大千世界。報紙圖文并茂，不像聽小說評書還需要一些想象去構建那些畫面。通過報紙，我們認識了青海湖中隨地散落著又大又白的鳥蛋的“鳥島”，樹叉上、石頭上、草叢中到處盤繞著蝮蛇的大連“蛇島”，“人沉不下去”的死海，印尼爪哇島上的“吃人樹”，“毛孩于震環(huán)”，腦袋里有“電臺”的人。小小的報紙確實大大豐富了我們的知識，甚而影響了我們的思維。在閱讀記錄珍妮叢林之旅的“密林追蹤”之前，我還分不清獅子與老虎。看過《博物園》欄目的“玻璃的來歷”后，懂得了玻璃是由石英砂與蘇打高溫混合而成，盡管以后學習了許多化學課程，說句實話，對于玻璃的了解還是停滯在這個水平。瞧了 “怪雨”的報道，看到“小麥”、“魚蝦”甚至“銀幣”等等竟然能夠從天而降，每當天空上烏云壓頂時心中就常常有所期盼……不得不說，這都是拜《少年報》所賜。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 《中國少年報》陶冶了我們的情操。她是我們的“精神伊甸園”，每周教室里多少個小腦瓜在巴望著報紙到達的日子。那時的新偶像是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中的孤膽英雄“巖龍”，身殘志堅、用嘴叼筆寫字的無臂英雄也成了我們作文中多次引用的素材?！缎〈题窓谀俊懊弊樱u頭……看電影”的諷刺多么具有現(xiàn)實性；《小虎子》“準備考試”男女生互不搭理也有很強的針對性。“假話王國”里黑白顛倒，“社會主義好，資本主義糟”的強烈對比。一次次的閱讀，讓我們有過心馳神往，也讓我們有過臉紅心跳。每次閱讀，都是一回充實的精神之旅。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 《中國少年報》提高了我們的動手能力。報紙中的每次小實驗、小制作等，常常引發(fā)一陣子內(nèi)心的騷動。看了凸透鏡點燃火柴的實驗，可沒有凸透鏡哇，就用玻璃瓶底代替，玻璃瓶底中間厚周邊薄，越厚越好，一試還好使，一幫子小伙伴到處踅摸玻璃瓶子，酒瓶、罐頭瓶都是我們的破壞對象。看了“小制作”做顯微鏡，要用聚光小手電燈泡前端的小玻璃珠，家里的手電常常就莫名其妙地遭殃了，那時見到個手電就想瞧瞧是不是聚光燈，并且伴隨著敲破燈泡的陣陣沖動。在水中用剪刀剪過玻璃的同學請舉手？那也是一次小實驗，反正我是沒剪開，可能是我家的剪刀不太好使，要不就是找的玻璃太厚了。還記得“看日食”嗎？那會兒幾乎人手一個用煙熏黑的玻璃片。記得有幾期報紙介紹兩只手怎樣作各種動物的“手影”，你看吧，一到晚上放電影試機子時，光才打到銀幕上，剎那間會蹦出來各種各樣的兔、狼、雁、鴨子。還記得報紙倡導種蓖麻后，一時間，上上下下都積極響應，不知其它地方怎么樣，反正咱們老家那兒學校家中、屋前屋后種得都是那玩意兒。哈哈，由此可見，少年報的影響力非同一般啊。</b></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 漸漸地訂閱少年報的同學多了，跟這個朋友接觸也深了，與之還有了互動。記著1980年好多同學都參加了那年的“暑期讀報有獎比賽”，那時答題真是自己答，不互相抄，也絕不問大人。印象深刻的一道題，就是用一個四字成語概括《車轱轆上的螞蟻》這個寓言的主題，這個題目可不是直接能夠找到答案的，“螳臂當車”、“蚍蜉撼樹”、“不自量力”斟酌了好長時間，也沒拿定主意。好像就這道題有疑惑，因此留下了極深的印象。答題后的一個傍晚，大隊部的喇叭里喊起了“焦玉民、郭志峰、……到大隊部拿信來”的聲音，咱班大約八九個人的樣子。遺憾的是我們那塊兒的鄉(xiāng)親們并不知道“郭志峰”是誰，他們只曉得我的小名，那封信也沒人幫著捎回來，所以大喇叭里反復廣播了幾回。 生平第一次收到信，內(nèi)心很是有些小驕傲，第一次也是唯一的一次接受《中國少年報》的獎品，不，是紀念品，一個帶有課程表的卡片。</b></h1> <h1><b> 以后，隨著年齡增大，與這個老朋友也漸行漸遠，那張卡片也成為最后的記憶，不過，與其交往的那些溫暖時光卻永遠定格！</b></h1><h1><b> 這是我記憶中的老朋友《中國少年報》。</b></h1><h1><b> 你記憶中的《中國少年報》什么樣子？</b></h1><h1><b> </b></h1>