<h1> </h1><h1> 為了讓主題活動能夠更加深入有效地開展，同時也為了提高園本教研的針對性和有效性，促進教師專業(yè)水平及業(yè)務能力的提升。4月6日我園組織全體教師開展"3月主題交流分享會"活動。</h1><h3></h3> <h3> </h3><h3> 活動中，老師們帶著學習的心態(tài),認真聆聽每個班級交流主題活動的開展情況。 匯報中，老師結合《指南》中的本年段各領域目標要求進行展示與交流。</h3><h1> </h1> <h1> 為了充分展示各自班級的主題活動，各班老師精心準備ppt。記錄??和展示了整個活動開展的過程。</h1><h3></h3><h3><br /></h3> <h1> 由主題延伸到戶外游戲活動"我的??????????"教師利用輪胎進行情景游戲創(chuàng)，設計一物多玩的游戲活動。鍛煉幼兒鉆、爬、跳等各方面能力。</h1> <h1>主題墻設計思路分享。</h1> <h1>從主題網(wǎng)絡開始進行解析</h1> <h3> 交通出行調查表：將幼兒的已有經(jīng)驗整合，并使之有效的融為一體。</h3> <h3>小班"寶貝一家"主題分享</h3> <h1> 分享與展示活動中，老師們能根據(jù)不同內容用不同方式加以呈現(xiàn)，如資料收集、調查記錄、區(qū)角活動、作品展示、表演表演、家長參與等，以此激發(fā)幼兒的活動興趣，同時為主題活動拓寬生成，使活動內容更豐富、更充實。</h1> <h1>介紹環(huán)境創(chuàng)設的思路</h1> <h3>認真聆聽的老師們........</h3> <h1> 主題分享的目的是讓教師在主題活動的生成和發(fā)展中重視每個活動的挖掘。讓主題活動???一定的實效性。通過主題活動，促進幼兒與環(huán)境、幼兒與材料、幼兒與同伴、幼兒與家長以及幼兒與教師的有效交流。</h1> <h1> 分享活動結束后，我們入班進行了實地參觀了解。</h1> <h1> 結合季節(jié)、進行主題環(huán)境布置。班班有特色，展現(xiàn)形式多樣，平面與立體相結合、色彩搭配和諧、作品注重幼兒的參與性，知道環(huán)境的主人是孩子。</h1> <h3>區(qū)域牌</h3> <h3>主題活動創(chuàng)設</h3> <h3>動物的??，有心的老師用為小鳥??找到家</h3> <h3>自制區(qū)域材料</h3> <h1>填充益智區(qū)材料</h1> <h3>互動墻</h3> <h1> 通過觀點碰撞，老師們進一步了解了如何更好的開展主題活動，得到了一次很好的學習和提升的機會。希望通過不斷的摸索、實踐和反思，使我園的主題活動向著更專業(yè)的方向發(fā)展。</h1>