《兩界情夢(mèng)》作品從創(chuàng)建到完結(jié)共經(jīng)歷了247 天，累計(jì)更新1, 045, 856字，

2025-09-01

秋夜思

2025-08-21

立秋

2025-08-07

當(dāng)“脊梁”在獎(jiǎng)杯里缺鈣

魯迅文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給“羊羔體”的那年，每當(dāng)此時(shí)，我的腦海中總會(huì)不由自主地想起先生筆下那座仿佛禁錮著無數(shù)靈魂的“鐵屋子”。當(dāng)年，

2025-07-18

《山野遣興》

2025-07-05

無題

2025-06-27

孩子厭學(xué)，問題在孩子身上嗎？

孩子厭學(xué)是一種極為復(fù)雜的現(xiàn)象，其背后的問題絕不是簡(jiǎn)單地可以歸因于孩子自身的。實(shí)際上，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境以及孩子自身

2025-06-22

蘇秦平提出的“暗格效應(yīng)”和別的心理學(xué)效應(yīng)有內(nèi)容一致的嗎？有相同沖突嗎？

蘇秦平提出的“暗格效應(yīng)”是中國(guó)心理學(xué)本土化研究中的重要概念，其核心指向童年創(chuàng)傷經(jīng)歷在潛意識(shí)層面的“封存”及其對(duì)成年后心理

2025-06-21

蘇秦平“暗格效應(yīng)”告訴了我們一個(gè)什么心理現(xiàn)象？

蘇秦平提出的“暗格效應(yīng)”揭示了一種深刻的心理現(xiàn)象：個(gè)體潛意識(shí)中存在被壓抑的童年經(jīng)歷、情感與信念所構(gòu)成的‘心理暗格’，這些

2025-06-20

蘇秦平提出的“暗格效應(yīng)”屬于心理學(xué)領(lǐng)域什么類型，怎樣使用術(shù)語比較合理

蘇秦平提出的“暗格效應(yīng)”是一個(gè)聚焦童年創(chuàng)傷與潛意識(shí)影響的心理學(xué)概念，其核心機(jī)制涉及心理動(dòng)力學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域。以下是對(duì)其

2025-06-19