寒來“書”往 積淀學養(yǎng)

—記烏丹第二小學教師讀書交流活動，?韻潺潺，滋潤萬物?靈;書?幽幽，培育蕓蕓眾?。為進一步提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師

2023-02-19

“疫”起攜手助花開，共“課”時艱見月明

清風習習，梧桐簌簌。仲秋時節(jié)，疫情突至，為了戰(zhàn)“役”的勝利，9月5日烏丹第二小學師生齊聚云端，共“課”時艱。守教育初心，盡

2022-09-11

云端相聚 共克時艱

未覺夏已盡，時至已新秋。本該金風玉露、繁盛斑斕的季節(jié)，一場突如其來的疫情讓美麗的龍鳳之鄉(xiāng)一夜靜默。面對來勢洶洶的疫情，我

2022-09-05

嚴謹施教擔使命，精心育材守初心

-記烏丹第二小學舉行“教育教學活動月”總結(jié)大會暨表獎活動，桃花夭夭，淥水盈盈，為落實“雙減”政策，深化課堂改革，提升育人質(zhì)

2022-05-08

精研教學設計展風采，提高課堂效率促雙減

-記烏丹第二小學“教學設計”大賽活動，為進一步加強“雙減”政策下學校教育教學常規(guī)管理，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學效率，

2022-05-07

走進課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲

-記烏丹第二小學“集體備課課例展示賽”暨烏丹第二小學與布力彥蒙古族小學“同課異構(gòu)課例展示”活動紀實，麗景燭春余，清陰澄夏首

2022-04-30

誦讀中華經(jīng)典促雙減，享受詩意人生潤心靈

-烏丹第二小學古詩文積累競賽活動風采，古興曲水流觴，今誦中華經(jīng)典。為進一步落實“雙減”工作，彰顯中華傳統(tǒng)文化魅力，營造良好

2022-04-22

聚焦課堂質(zhì)量促提升，優(yōu)化作業(yè)設計踐“雙減”

為全面貫徹落實“雙減”工作，減輕學生作業(yè)負擔，規(guī)范教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)設計，促進教師專業(yè)提升，芳菲四

2022-04-17

結(jié)對共建 攜手前行

林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁。在這春意濃濃的時節(jié)，為共同落實識字教學策略，優(yōu)化課堂教學效果，提升兩校教育教研能力，30日

2022-03-30

優(yōu)課堂 助雙減

為貫徹落實中共中央國務院“雙減”政策及教育部“五項管理”精神，持續(xù)提升教學管理的規(guī)范化、科學化、精細化水平，烏丹第二小學

2022-03-27