聯(lián)盟教研|區(qū)二幼集團(tuán)攜手興隆幼教集團(tuán)、永安鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)評(píng)課線上聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)

為促進(jìn)區(qū)域家庭教育工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟共同體交流共建，助推家長(zhǎng)學(xué)校講師授課水平提升共進(jìn)，墾利區(qū)第二實(shí)

2023-03-20

“守望初心，育見(jiàn)未來(lái)”區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展“齊魯幼師之星”風(fēng)采展示選拔活動(dòng)

為積極推進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展墾利區(qū)幼兒教師技能大賽暨第三屆“齊魯幼師之星”風(fēng)采展示

2023-03-13

幼小銜接|“花開(kāi)有時(shí)，銜接有方”幼小銜接系列之社會(huì)適應(yīng)

而是童年生活的一種自然的延伸和過(guò)渡。幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重大轉(zhuǎn)

2023-03-10

揚(yáng)眉“兔”氣，幼見(jiàn)美好 —墾利區(qū)錦霞新城幼兒園快樂(lè)開(kāi)學(xué)第一天紀(jì)實(shí)

冬姑娘匆匆走了??春姑姑呼呼的來(lái)啦??在這美麗的初春??里，我們滿懷著期待??，你們歡天喜地的來(lái)??，我們也在園內(nèi)相遇??。初春的幼兒園因

2023-02-07

心理健康|防疫抗疫，從“心”出發(fā)——墾利區(qū)錦霞新城幼兒園心理健康指導(dǎo)（十）

本該正常入園的孩子們，不得不“宅”在家中，孩子難免會(huì)產(chǎn)生不良的情緒。為科學(xué)做好在防疫期間幼兒心理健康教育工作，我園準(zhǔn)備了

2022-12-27

教師培訓(xùn)｜“乘培訓(xùn)東風(fēng)，破幼小銜接困境”墾利區(qū)錦霞新城幼兒園幼小銜接線上培訓(xùn)

為進(jìn)一步做好我園幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，12月27日，我園組織全體教師進(jìn)行幼小銜接專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，專(zhuān)家深入解讀

2022-12-27

邀請(qǐng)函|“文化共沐書(shū)香，成長(zhǎng)秀出自我”區(qū)錦霞新城幼兒園第四屆情景劇之我是故事大王

疫情當(dāng)下，父母的陪伴是給孩子最好的愛(ài)，家人的溫馨陪伴也能掃走病毒帶來(lái)的陰霾。為更好地促進(jìn)孩子居家生活的學(xué)習(xí)與發(fā)展，營(yíng)造一

2022-12-18

心理健康|“疫”起堅(jiān)守，心向陽(yáng)光——墾利區(qū)錦霞新城幼兒園心理健康指導(dǎo)（六）

健康的心態(tài)是防控疫情的“心理口罩”，當(dāng)日常生活的節(jié)奏被打亂，幼兒很可能因?yàn)樾睦碚{(diào)適不佳而出現(xiàn)身體和情緒問(wèn)題，那么疫情期間

2022-12-02

教研動(dòng)態(tài)|專(zhuān)家引領(lǐng)聚云端 慧學(xué)善思共前行——墾利區(qū)錦霞新城幼兒園教師線上培訓(xùn)活動(dòng)

疫情將線下活動(dòng)摁下了暫停鍵，卻隔不斷線上的研修交流。為進(jìn)一步提高教師對(duì)自主游戲的認(rèn)識(shí)，解決教師在開(kāi)展自主游戲活動(dòng)過(guò)程中的

2022-11-30

居家指導(dǎo)|“云相伴 共成長(zhǎng)”墾利區(qū)錦霞新城幼兒園大班組居家生活精彩分享（一）

突如其來(lái)的疫情并沒(méi)有阻擋孩子們成長(zhǎng)的腳步，分離的空間也未能隔斷家園間親密的聯(lián)系。為了讓孩子們健康、快樂(lè)的度過(guò)居家時(shí)光，根

2022-10-29