研無止境 且教且思——同心縣特殊教育學校聽障語文組教研活動

首夏猶清和，芳草亦未歇。在這個綠意盎然，詩意漸濃的五月，我們迎來了同心縣特殊教育學校聽障語文組的教研活動。優(yōu)化語文教學過

2023-05-25

如何在課堂中提升聾生的情商——同心縣特殊教育學校聽障語文組12月份線上教研活動

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠”。教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個集體的研討、分享。為了更好地提高教育科研水平

2022-12-21

教與研攜手 學與思并肩——同心縣特殊教育學校聽障語文組11月份線上教研活動紀實

疫情阻斷了老師們前往工作崗位的步伐，卻擋不住老師們探討學習的熱情。2022年11月3日下午同心縣特殊教育學校聽障語文組11月份教研

2022-11-03

道雖遠 情卻長——同心縣特殊教育學校河西組十月份線上送教紀實

十月的色彩很鮮艷，十月的陽光很燦爛。一陣北風拂過，金黃的樹葉翩然而下，輕敲歲月的鍵盤，訴說著同心縣特殊教育學校又一次的送

2022-10-29

線上教研共成長 靜待春暖花開時——同心縣特殊教育學校聽障語文組線上集體備課活動

人間最美四月天，春光爛漫綻新顏。在這萬物復蘇的季節(jié)，疫情又一次席卷而來。我們不能外出欣賞陽春四月的美景，卻依然可以相約在

2022-04-14

一花獨放不是春 百花齊放春滿園——特殊教育學校聽障語文組線上教研活動

人間最美四月天，春光爛漫綻新顏。在這萬物復蘇的季節(jié)，疫情又一次席卷而來。我們不能外出欣賞陽春四月的美景，卻依然可以相約在

2022-04-14

如何激發(fā)聾生的學習興趣

教學過程是一個多向的互動的過程。要實現(xiàn)這一目的我們就應該提升我們的課堂教學，形成師生積極互動的局面，為了加強教育教學研究

2021-12-09

別樣的課堂，個性的作業(yè) ———聽障語文組第三周線上教研活動

11月16日早晨九點，我校聽障語文組如期進行了疫情停課期間第三期教研活動。本次教研活動，我們以“個性”化作業(yè)為主，積極探索聽

2021-11-16

線上教研共成長 群策群力獻計策——同心縣特殊教育學校語文組線上教研活動

為保障線上教學的實效性，同心縣特殊教育學校聽障語文組，利用微信視頻展開以\"線上教研共成長群策群力獻計策\"教學研討。在線上教

2020-04-14

讓孩子們擁有不一樣的課堂——同心縣特殊教育學校聽障五年級“線上課堂”紀實

2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情，仿佛給生活按下了暫停鍵。居家隔離成了這個超長寒假的常態(tài)。由于疫情，教育部要求各學校延

2020-03-29