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探秘非連續(xù)性文本，解鎖多元信息寶藏 ——梅河口市第三中學(xué)教育集團(tuán)初中語文學(xué)科聯(lián)盟教研活動
教育是一場向美而行的遇見，是一段溫暖人心的修行。語文作為基礎(chǔ)學(xué)科，承載著文化傳承與思維啟迪的重任。在這個惠風(fēng)和暢、燕語鶯
2025-04-15
3924 48 0其他書海同航?杏壇師說
?在喧囂的世界中覓一方靜謐，一本好書便是最好的港灣。當(dāng)指尖輕觸書頁，墨香裊裊升騰，思緒隨之飄進(jìn)書中的奇妙世界。讀書，宛如
2025-04-07
385 1 0其他書海同航?杏壇師說
?腳步丈量不到的地方，文字可以；眼睛看不到的地方，文字可以。那些讀過的書，終將化作一個人的氣質(zhì)和風(fēng)骨，讓你活成最好的模樣
2025-04-03
628 4 0其他梅河口市小楊學(xué)校副校長示范課
陽春三月，萬物生暉，梅河口市小楊學(xué)校以“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”為教學(xué)模式的校本教研正式啟動。2021年3月10日孫校長與七年級的學(xué)
2021-03-11
488 16 0其它“責(zé)任督學(xué)進(jìn)校園，助力護(hù)航促發(fā)展”——梅河口市小楊學(xué)校迎接期末督學(xué)檢查
為切實做好本學(xué)期期末校園督導(dǎo)檢查工作，2020年12月8日，市教育局督學(xué)小組來到梅河口市小楊學(xué)校，對規(guī)范辦學(xué)與辦學(xué)成效、德育教育
2020-12-08
517 11 0其它梅河口市小楊學(xué)校優(yōu)秀教案評比活動
為進(jìn)一步推進(jìn)我校課程教學(xué)模式改革，不斷促進(jìn)和提高教師的教學(xué)基本功和教育教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個展示自我才能
2020-11-27
450 8 0其它梅河口市小楊學(xué)校初中部“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式下的校級教研課
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。秋天給人們帶來希望，秋天是金色的期盼。在這樣天高云淡的秋日里，梅河口市小楊學(xué)校迎來了
2020-10-22
363 8 0其它“督導(dǎo)引領(lǐng)，助力成長，”–梅河口市小楊學(xué)校迎接督導(dǎo)組學(xué)期初檢查工作
九月的鄉(xiāng)村里一片安寧，唯有幾聲雞啼，幾次狗吠，縈繞在安靜的天空，打破片刻的寂靜。在這樣一個靜謐的日子里，梅河口市小楊學(xué)校
2020-09-17
728 22 1其它梅河口市小楊學(xué)校副校長示范課
2020年8月31日，微微涼爽的秋風(fēng)帶走了疲憊，也帶來了梅河口市小楊學(xué)校副校長示范課。孫校長與七年級學(xué)生為我們帶來了一節(jié)生動的作
2020-08-31
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