假期讀書心得：在理論與實(shí)踐中探尋教育的真諦

假期里，我簡(jiǎn)閱了教育類《學(xué)習(xí)的升級(jí)：從認(rèn)知科學(xué)到課堂實(shí)踐》《數(shù)字原住民養(yǎng)育指南：在算法時(shí)代守護(hù)童年》以及《教育3.0：從流水

2025-08-27

山海歸來(lái)，心納百川：一場(chǎng)三代同游的貴州自駕之旅

人生如海，起落無(wú)常；山川壯闊，皆可丈量。這趟從成都出發(fā)的貴州自駕之旅，帶著一家七口的歡聲笑語(yǔ)，在歷史與自然的交匯中穿行，

2025-08-23

鶴舞扎龍：與女兒共赴一場(chǎng)生態(tài)之約

2025年8月，我和愛(ài)人帶著五年級(jí)的女兒來(lái)到了向往已久的扎龍自然保護(hù)區(qū)。這里是中國(guó)丹頂鶴的重要棲息地，也是世界少有的鶴類繁殖地

2025-08-20

大慶石油科技館，帶娃觸摸“黑色黃金”的故事?

誰(shuí)懂??！帶六年級(jí)女兒逛大慶石油科技館，本以為會(huì)是枯燥的知識(shí)點(diǎn)轟炸，結(jié)果我倆都看入迷了！工業(yè)風(fēng)拉滿的展館里，藏著太多課本外

2025-08-15

【跟著爸爸去旅行第四季-遇見(jiàn)龍江】結(jié)營(yíng)發(fā)言：騎行，看見(jiàn)的力量

親愛(ài)的伙伴們，當(dāng)車輪緩緩?fù)Ｏ拢@段騎行之旅也暫告一段落?；赝宦凤L(fēng)景，我們不僅用雙腳丈量了土地，更用雙眼與心靈，觸摸到了

2025-08-13

D4風(fēng)雨騎行松花江，與孩子共赴一場(chǎng)江畔詩(shī)篇

標(biāo)題：#風(fēng)雨騎行松花江，與孩子共赴一場(chǎng)江畔詩(shī)篇，騎行在松花江畔的那天，天空并不作美，雨絲猝不及防地斜斜織入江面，我們正騎過(guò)

2025-08-12

D3:探尋金源文化—阿城金上京博物館游記

我們幾位父母帶著五個(gè)剛上五六年級(jí)的孩子剛結(jié)束一段騎行，汗水浸透的T恤還沒(méi)干透，就被路邊“金上京博物館”的招牌勾了腳步。原本

2025-08-09

D2：風(fēng)車向北，笑聲向南

——哈爾濱尚志至阿城親子騎行記·第二日，一、破曉：齒輪與叮嚀，8月7日，尚志的酒店前，四輛單車整齊排成一條安靜的小隊(duì)。四位

2025-08-08

D1:騎行東北大平原

2025-08-06

夏日雪鄉(xiāng)行記：從亞布力到雙峰林場(chǎng)的意外浪漫

八月初的東北，暑氣被山林濾去大半，我們開(kāi)著車，從亞布力出發(fā)往雪鄉(xiāng)去。導(dǎo)航顯示不過(guò)百余公里，卻藏著從蔥郁到蒼茫的遞進(jìn)——這

2025-08-05