界牌中心小學二6班線上讀書交流活動—孩子偷拿錢向父母傳遞什么

英國精神分析學家溫尼，科特說孩子的問題行為通常是在向父母傳遞信息，并希望父母能看見自己的感受，當父母看見后不僅孩子的問題

2023-05-28

界牌中心小學二（6）班——尋找汽車人

孩子在生活中會經(jīng)常見到各種各樣的車，他們從很小的時候起，路上來來往往的車產(chǎn)生了興趣。孩子坐各種車，玩各種關(guān)于車的游戲，對

2023-05-26

“享勞動之樂，悟勞動之美”-界牌中心幼兒園小班組勞動節(jié)主題活動

在這春暖花開的季節(jié)??，沐浴著金色的陽光?。伴隨著輕松愉快的歌聲??，我們即將迎來一年一度的“五一國際勞動節(jié)”。為了讓寶貝們對

2023-04-27

「星光課程」遇見油菜花—界牌中心幼兒園小四班

早上，徐睿詩小朋友帶來了一把油菜花，說想要放在我們班的植物角。小朋友們看到了油菜花都圍了過來。大寶：我知道這是什么花？這

2023-03-21

界牌中心幼兒園小四班線上讀書交流會

冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書；富蘭克林曾經(jīng)說過：讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒；面對孩子的成長，更需要

2023-02-27

［星河抗疫情，居家暢玩樂］—美術(shù)《可愛的小貓》

1.學習運用對角折的方法折雙三角，并在基礎(chǔ)上折小貓頭。2.能夠進行添畫眼睛，嘴巴，胡須和背景。3.喜歡參加折紙活動。教學準備：

2022-12-19

［石頭大玩家］——界牌中心幼兒園小四班

今天姚老師給小朋友們帶來了一個故事，故事的名字叫《五彩石頭路》，是一個充滿愛意的小故事，故事里兔姐姐和兔弟弟用自己的聰明

2022-11-01

二（6）班不輸全國落地家長學校公益第五講——《怎樣引導孩子正確面對輸贏》

家長對于海風老師提出的問題，根據(jù)自己孩子真實的情況，積極表達了自己的想法。孩子贏得，輸不得的根源在于父母，孩子本沒有輸贏

2022-10-19

界牌中心小學二6班線上讀書交流活動—與老師溝通將心比心言之有物

兩個人的溝通，70%是情緒，30%是內(nèi)容，如果情緒不對，內(nèi)容就會扭曲。溝通的目的是解決問題！那作為家長的我們，又該如何正確有效

2022-10-15

界牌中心小學一(6)班線下讀書交流會-帶孩子旅游避開三個誤區(qū)

終終終終終于……快要放假了!親愛的家長們，可愛的神獸們又要歸籠了，你們的小心臟，你們的錢包準備好了嗎？即將到臨的暑假，對于

2022-06-18