送教幫扶促交流 名師領(lǐng)航話提升

悠悠夏日，梔子飄香。為落實(shí)吉林省教育學(xué)院“教研服務(wù)基層年”工作要求，強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)村聯(lián)系點(diǎn)幼兒園教研指導(dǎo)力度，進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)

2023-06-21

2020年幼教工作總結(jié)

“從容的前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身！”一年來，憑著一份對(duì)工作的熱忱和執(zhí)著，圓滿高效地完成了全年的工作挑戰(zhàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、立足常規(guī)

2020-12-23

聚焦家園共育 探尋“云”助力新路徑——龍?zhí)秴^(qū)幼兒教師參加吉林市教育學(xué)院幼教研訓(xùn)部第二期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2020年6月15日，龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織全區(qū)幼兒教師集中線上學(xué)習(xí)了吉林市教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)部以“疫情期間科學(xué)做好家園共育”為主

2020-06-15

學(xué)前云教研 家園共成長(zhǎng)

——2020年吉林省學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)（吉林市專場(chǎng)）龍?zhí)敦?zé)任區(qū)活動(dòng)總結(jié)，為了貫徹教育部疫情期間“停課不停教、

2020-04-28

龍?zhí)秴^(qū)學(xué)前教師疫情宅家“有書共讀”讀書交流活動(dòng)（第一期）

書，是人類通向美好的道路，書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受，書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽(yáng)光，書，是最美麗

2020-04-16

打造網(wǎng)絡(luò)化區(qū)域教研 推進(jìn)學(xué)前教育均衡化——龍?zhí)敦?zé)任片區(qū)

龍?zhí)秴^(qū)于2007年成立了城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體，經(jīng)過8年的實(shí)踐和探索，在促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的提高。

2020-04-14

2019—新征程 新起點(diǎn) 我們激流勇進(jìn)

2018年是改革開放40周年，是跨越騰飛的40年。40年艱苦奮斗，40年風(fēng)雨磨礪。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)代。我真切

2019-03-16

夢(mèng)圓迪拜——窮游迪拜——感受高調(diào)的奢華

從1999-2019，二十年的情緣、二十年的回憶、二十年的翹首企盼，而今終于夢(mèng)圓迪拜！我們踏上了所有人都憧憬、神往的國(guó)度——迪拜。

2019-01-17

強(qiáng)化職能創(chuàng)新引領(lǐng)做好服務(wù)——2018幼教工作總結(jié)

2018年龍?zhí)秴^(qū)幼教工作重點(diǎn)圍繞上級(jí)部門工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以教研服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于改課，服務(wù)于幼兒園的原則，充分發(fā)揮教研室指導(dǎo)和

2018-12-26

秋天的約定

爸爸的臉上洋溢著收獲的喜悅：“抓到了螃蟹，真高興?。　?，真開森，我抓到了螃蟹???，雖然小，但是我也是蠻努力的！瞧！這對(duì)父子

2018-10-04