送給你，我的感嘆號

在上篇同題優(yōu)秀作文點評中，我已就審題、立意、選材等問題，對此命題做過較為詳細的說明。這里只提示一點：初中作文的命題，變來

2023-12-23

有你，真好！

“有你，真好”是一個讓人感到溫馨的命題。只須凝視著題目，也許眼前便會浮現(xiàn)出一幅幅那人、那事、那場景的畫面來……此時，不妨

2023-12-16

弟弟是個小滑頭

此題目的關鍵詞是“小滑頭”?！靶』^”在這里可以理解為調皮，活潑，嘴巴巧，屬于貶詞褒用。很顯然，文章要求通過寫弟弟平時調

2023-12-09

最動聽的聲音

在生命的長河中，總有一些動聽的聲音縈繞著我們。山泉叮咚，是來自自然的悅耳之音；生命拔節(jié)，是來自成長的頑強之音；關愛叮嚀，

2023-12-02

爺爺是我的老師

閱讀下面一段文字，然后按要求作文。媽媽教給我做人的道理，同學啟迪我友誼的真諦，小草教會我奮勇向上，花兒教會我珍惜春光，小

2023-11-24

這感動讓我熱淚盈眶

以“這感動讓我熱淚盈眶”為題寫一篇文章，記敘、抒情、議論皆可。要求：①除詩歌外，文體下限，文體特征鮮明；②下少于600字；③

2023-11-20

我是一個樂觀的人

世界上最難的事，莫過于認識自己。十二三歲的初一學生，剛邁入初中的大門，一切都是那么的新奇。他們開始仔細觀察發(fā)生在自己周圍

2023-11-06

走著走著花就開了

這是一個取歌曲名做題目的命題。引用歌名、歌詞做題目，富有文學色彩，既能營造美好氣氛，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。一、題目解析

2023-11-01

我眼中的秋

審題是打開思路的關鍵。面對“我眼中的秋”這個題目，相信絕大多數(shù)同學都能抓住“秋天”這個關鍵詞進行寫作，但是這里仍存在一些

2023-10-20

秋風陪我走

這個命題采用了擬人格，“我”把“秋風”當做朋友，讓她陪著我漫步。一看題目就覺得情趣滿滿。如此命題，頗有文藝色彩。題眼是“

2023-10-09