有趣的預(yù)測之旅——三年級上冊復(fù)習(xí)單元

2025-07-07

從專項走向融合——情境下的單元整體復(fù)習(xí)策略與實踐

2025-07-07

三上第7單元復(fù)習(xí)課 鄭心怡

這3張禮物卡，你最喜歡哪一張？誰來讀，摘抄了哪些內(nèi)容？分為3類，它們分別是，看到畫面、有所感受、聽到的聲音，這2篇文章，分別

2025-07-05

三上第三單元復(fù)習(xí)課

人物、植物、動物，童話故事里有許多奇特的朋友，?交流平臺也給我們提示，男女生讀，齊讀，借助示意圖，自己說說故事內(nèi)容，小朋

2025-07-04

六下第一單元復(fù)習(xí)課

2025-07-03

五下第2單元復(fù)習(xí)課 趙雪純

談話：讀4大名著，你最欣賞哪個人物？老師喜歡趙云，他英勇，單騎救主，?，看了這條朋友圈，你有什么想說的？讀名著有什么好方法

2025-07-03

三下第3單元復(fù)習(xí)課：溫州傳統(tǒng)文化

2025-07-03

三下第二單元復(fù)習(xí)課“寓”見

2025-07-03

用好教材，加強學(xué)習(xí)指導(dǎo) 董曉群

2025-07-02

二下期末照片2025628

2025-06-28