中元前夕祭家嚴(yán)

2025-09-05

八十年與六十載——寫在抗戰(zhàn)勝利八十周年之際

我的老花鏡映出天安門廣場(chǎng)的朝陽，當(dāng)滾滾鐵流行過長(zhǎng)安街，當(dāng)方陣腳步叩擊大地脈搏，我這雙執(zhí)了四十年粉筆的手，會(huì)輕輕撫過胸口—

2025-09-03

校園海棠果/現(xiàn)代詩(shī)

In my palm, summer's last warmth，I hold,Dipped in twilight and the dew's soft cold,They turn from green to watercolor，

2025-09-03

源頭活水與源頭好水：教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的雙重支持

朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來?！边@方塘清泉的意象，道出了讀

2025-09-03

安全無小事：從“流鼻血”事件看幼兒園安全責(zé)任與常規(guī)管理

2025年9月1日午休期間，剛上大班的小孫子鼻子突然流血。孩子自己起床處理，其間鼻血滴落到其他小朋友的枕頭和涼席上。下午我接他

2025-09-02

不舍回望，星辰可期——最后一次參加全體教職工會(huì)議有感

八月底的暑氣尚未褪盡，宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校的禮堂里已涌動(dòng)起新學(xué)期的朝氣。在2025年秋季開學(xué)工作會(huì)議上，表彰先進(jìn)與部署工

2025-08-31

既要源頭活水，更要源頭好水：校本培訓(xùn)實(shí)效性的基本探索與路徑重構(gòu)——2025年暑期校本培訓(xùn)反思與愿景

每年暑期，我校皆如期開展校本全員培訓(xùn)，初衷始終如一：幫助教職工汲取新知、激活思維、拓寬視野、順應(yīng)變革、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。一、現(xiàn)狀

2025-08-28

從童言到深思：小孫子“三條意見”背后家庭教育的壓力和智慧

家，是孩子的第一個(gè)課堂；家人，是孩子的第一任老師。家庭教育，往往就蘊(yùn)藏在這些日常的看似瑣碎的互動(dòng)之中。前天晚上，我與不到

2025-08-27

記針灸/七律

因由小恙赴醫(yī)堂，脈絡(luò)疏通理陰陽。刺穴舒經(jīng)調(diào)氣血，燃艾暖絡(luò)散寒僵。頭疼背痛皆能治，體弱神衰亦可強(qiáng)。若問郎中何處有，岐黃妙手

2025-08-24

今日處暑（七絕）（二首）

處暑晨時(shí)滿天藍(lán)，絲涼略現(xiàn)秋水涵。千重稻浪香四溢，蟬鳴老樹夢(mèng)初酣。吾詩(shī)英譯：Today is End of Heat，On the morning of End of

2025-08-23