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淺談校地合作
因為工作機緣,接觸和參與到鄉(xiāng)村發(fā)展事業(yè),并通過某種模式的摸索和堅持,也實現(xiàn)了初步的校地合作。校地合作,在我的理解下,是校
2023-11-28
594 3 1其它關(guān)于泰順雅陽鎮(zhèn)建立“全省綜合性高校鄉(xiāng)村研學(xué)基地”的設(shè)想
雅陽鎮(zhèn),位于浙江省溫州市泰順縣東南部,是國家級生態(tài)鎮(zhèn)、浙江省旅游城鎮(zhèn)、浙江省中心鎮(zhèn)、浙江省農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)、浙江省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、溫州
2023-07-13
2471 14 6其它建立常態(tài)化校地全域合作平臺的思考——以雅陽鎮(zhèn)啟明學(xué)堂為例。
啟明學(xué)堂,始建于1905年,正式招生于1906年春,是泰順第一所并首個開設(shè)外語課程的近代學(xué)堂,為泰順縣及周邊地區(qū)培養(yǎng)了大批人才。
2023-04-16
695 6 0其它鄉(xiāng)村特殊原生家庭下兒童成長的一些思考—以姚某為例
鄉(xiāng)村特殊原生家庭,植根于鄉(xiāng)村特殊的社會環(huán)境下,父母出走、離異、過世或其他原因,導(dǎo)致原生家庭的巨大變故,而生長在此種原生家
2023-04-11
782 8 1其它鄉(xiāng)村
晚上和父親打電話,聊到鄉(xiāng)村的事,父親說,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,就單說我這個村,有二十多個適婚男青年還沒找到媳婦,有的都已經(jīng)三十多歲
2023-03-30
489 6 0其它雅陽鎮(zhèn)全域教育研學(xué)體系推演
20**年,經(jīng)過幾年的培育和探索,雅陽鎮(zhèn)已初步建立全域教育研學(xué)基地體系,該體系涵蓋大學(xué)生暑期支教基地、中小學(xué)生研學(xué)基地、產(chǎn)業(yè)
2023-03-29
691 10 0其它雅陽鎮(zhèn)啟明學(xué)堂創(chuàng)始人周氏三公傳略(附廣如公墨跡)
周景嵩(1882-1918),字鶴如,號商巖,邑庠生,雅陽百福巖人,"啟明學(xué)堂"主要創(chuàng)始人。其人自少聰穎、讀書超越同輩,二十三歲即考
2023-03-27
10260 151 1其它