眸光鎖定塵埃，擦凈城市底片

近期，秋風(fēng)飛舞，雨水增稠，有一些沿街施工單位無視城市管理制度，擅自占道施工、堆積土堆以及施工車輛不清洗就上路。秋風(fēng)一刮，

2025-09-05

一簾眸光，——贊一曲濟(jì)陽城管路長之歌

2025-09-03

聆聽春的絮語

2025-09-02

最后的審判（微詩四首）

這組《最后的審判》微詩，以鋒利筆觸剖開權(quán)力壓迫下的個(gè)體困境，四首短章層層遞進(jìn)，構(gòu)建出沉重又深刻的精神圖景?！东I(xiàn)祭》用“判

2025-08-25

頭頂信仰，涅槃重生

老師這首《涅槃重生》以極具張力的意象群構(gòu)建精神救贖的圖景。"踩碎的靈魂"化作遠(yuǎn)航的帆，"籬笆墻的影子"超度塵夢，在禪燈與經(jīng)卷

2025-08-21

【辭夏迎秋?寫給遠(yuǎn)方的你】初來的淺秋

老師以斑斕色譜織就秋日情書，暮霞藍(lán)雪釀作時(shí)光美酒。淚珠與霓裳共舞，古風(fēng)與新韻交織，雨巷盡頭的丁香在桂月清輝里復(fù)蘇。意象紛

2025-08-19

【辭夏迎秋?寫給遠(yuǎn)方的你】接秋實(shí)，收獲累累碩果

涅槃重生老師以辭夏迎秋為脈絡(luò)，借秋風(fēng)、秋實(shí)、秋雨等景致，串聯(lián)對(duì)遠(yuǎn)方之人的思念與等待。將離別的殤情與重逢的期盼融入詩行，語

2025-08-12

【送夏迎秋?思念遠(yuǎn)方的你】送一紙情箋給遠(yuǎn)方的你

涅槃重生”老師的詩，將夏與秋的交替編織成細(xì)膩情網(wǎng)??????。從夏日遺落的故事，到淺秋清露、紅詩扉頁，借雁、柿子樹、秋風(fēng)等意象，把

2025-08-11

圣光輝映東土

老師，早上好??????。欣賞佳作，分享精彩，好文筆，提筆飄逸，慢讀細(xì)品，思意出處，墨筆紙硯，唯美真誠，輕捻在你指尖上流淌漫溢，妙

2025-08-08

荊棘叢生（微詩三首）

微詩以“荊棘”為隱線，借雪、光、月等意象，寫彷徨與追尋。從等待火種到眼睛有光，于掙扎中見希望，語言凝練，意境幽遠(yuǎn)，余味深

2025-08-07