致蜉蝣：生亦何戀，死亦何怨！

本文圖片源自網(wǎng)絡(luò)，特致謝。2025年7月1日記于學(xué)校。?

2025-07-01

月光與夜色

本文圖片源自網(wǎng)絡(luò)，特致謝。2025年6月29日。?

2025-06-29

有沒有一朵花為我綻放？

2025-06-27

南塘花已開，君可來賞蓮？

船行江南，水天一色，澄明三秋。十里荷塘，菱歌四起，花香滿樓。那時回眸，你的笑如繁星閃爍，片刻煙消。夢影在側(cè)，愁上眉頭。今

2025-06-25

鳴蟬

2025-06-23

【夏日·星河之約】， 往事隨風(fēng)，荷香入夢

本文圖片源自網(wǎng)絡(luò)，特別致謝。2025年6月16日，為圖而題。?，?

2025-06-16

【絲雨?父愛如山?墨淺情深】， 父親的身影

美篇號‖4296851，背景音樂‖《父親》，?，父親的身影，作者/斌哥，夕陽醉倒山坳口，晚風(fēng)繞著屋檐走，老屋的門縫里突然窸窣作響

2025-06-14

短詩亦可解“情”詞

今日嘗試用三行短詩辯析四個詞語，聊博一樂。2025年6月12日。

2025-06-12

畢業(yè)只是新的開始

全國1335萬考生如打開籠門的鳥兒，呼嘯而出。遠處天空湛藍，彩虹高懸。揮手與母校告別，與師生告別。畢業(yè)如一枚鮮紅的郵戳，將帶

2025-06-10

宮墻柳

本文圖片源自網(wǎng)絡(luò)，特致謝。2025年6月4日為圖題詩。?

2025-06-04