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不忘初心尋夢(mèng)想,磨煉內(nèi)功展風(fēng)采 ——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)青年教師教學(xué)基本功展示活動(dòng)(副本)
有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,勤勤懇懇,耕耘三尺講臺(tái),心懷熱愛(ài),守望滿(mǎn)園花開(kāi)。在漫漫教學(xué)之路,我們從未止步,一直不斷探索精進(jìn)
2023-05-10
515 4 0其它“慧”思善講 “數(shù)”你精彩——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)數(shù)學(xué)小講師系列活動(dòng)(十四)
為了讓學(xué)生能欣賞數(shù)學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔與優(yōu)美,逐步養(yǎng)成用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)與交流的習(xí)慣,同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生自主研究的興趣,充分挖掘每一
2023-03-31
419 5 0其它閉環(huán)教學(xué)提質(zhì)效 集體反饋行致遠(yuǎn)——恒昌店巷小學(xué)教育集團(tuán)召開(kāi)第七周線(xiàn)上教學(xué)總結(jié)反思會(huì)
為了更好推動(dòng)落實(shí)閉環(huán)教學(xué)實(shí)施,提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范課堂教學(xué)行為,保證“雙減”背景下,線(xiàn)上學(xué)習(xí)的有效性。2022年11月26日下
2022-11-26
261 4 0其它數(shù)學(xué)小講師 人人可為師——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)數(shù)學(xué)小講師系列活動(dòng)(一)
“三人行,必有我?guī)熝伞?,恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)在扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的同時(shí),數(shù)學(xué)小講師活動(dòng)也在同步進(jìn)行中。數(shù)學(xué)小講師活動(dòng)的開(kāi)
2022-10-12
318 5 0其它暴雨天氣來(lái)襲 安全防范牢記——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)暴雨天氣安全教育(四)
近段時(shí)間我區(qū)將出現(xiàn)強(qiáng)降雨和雷電天氣,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理,讓每一個(gè)孩子安全出入,切實(shí)加強(qiáng)暴雨天氣安全防范意識(shí),現(xiàn)學(xué)校
2022-08-13
266 6 0其它小手栽植花草 美化文明校園——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐課
一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨洗潤(rùn)了大地,趕走了酷熱,雨后的校園顯得格外清新美麗,也讓我們春天播下的種子新綠初綻,它們迎著朝陽(yáng)奮力向上。
2022-07-07
301 6 0其它《“雙減”進(jìn)行時(shí)》粽香飄校園 快樂(lè)迎端午——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)開(kāi)展學(xué)生端午節(jié)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
五月五,又端午,艾草香芷,彩線(xiàn)輕纏。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代勞動(dòng)教育,恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)開(kāi)展了“粽
2022-06-02
243 5 0其它【“雙減”進(jìn)行時(shí)】云端教學(xué) 不忘初心——恒昌店巷小學(xué)五里營(yíng)校區(qū)線(xiàn)上教學(xué)周工作總結(jié)會(huì)
在全民共同抗疫的同時(shí),我們的教學(xué)也沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,我們轉(zhuǎn)為線(xiàn)上學(xué)習(xí),各組分管領(lǐng)導(dǎo)在每日教學(xué)任務(wù)完成后就堅(jiān)持一日一匯總
2022-03-12
271 5 0其它疫不容辭 有備而來(lái)——恒小五里營(yíng)數(shù)學(xué)組線(xiàn)上集體備課進(jìn)行時(shí)
冬去春來(lái),楊柳吐綠。溫暖的春風(fēng)即將吹綠了原野、吹皺了河水,也吹響了疫情期間新學(xué)期線(xiàn)上教研奮斗的號(hào)角!2月27日、28日恒昌店巷
2022-03-01
293 6 0其它提質(zhì)增效,助力“雙減”——第三屆教學(xué)節(jié)骨干教師經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)
為了充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。我校在第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中安排8位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,開(kāi)展
2021-11-08
666 24 0其它