606班勞動(dòng)技能一：制作一道美味佳肴

為落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，充分發(fā)揮家校勞動(dòng)綜合育人能力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和良好

2022-11-27

高數(shù)科組“小器具大智慧”活動(dòng) —魔方和漢諾塔

為了營(yíng)造良好的校園益智文化氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)生的思維能力，育英小學(xué)舉行了“小器具、大智慧”校園益智器具活動(dòng)。本次活動(dòng)以年

2022-11-27

數(shù)學(xué)體驗(yàn)式活動(dòng)之智慧之塔

為了營(yíng)造良好的班級(jí)益智文化氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)生都思維能力，605、606班舉行了“小器具，大智慧”班級(jí)益智器具—漢諾塔活動(dòng)！本

2022-11-26

606班學(xué)生居家生活篇章

疫情期間，為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、自我管理能力和生存技能，豐富孩子們的居家生活，通過(guò)釘釘群建議家長(zhǎng)在指導(dǎo)督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)

2022-03-27

高數(shù)科組線上教學(xué)總結(jié)

“停課不停學(xué)”，我們積極戰(zhàn)“疫”，堅(jiān)守教育陣地，用技術(shù)跨越距離，用行動(dòng)將愛(ài)傳遞。為了確保線上教學(xué)的順利進(jìn)行，我們積極響應(yīng)

2022-03-26

606居家學(xué)習(xí)，抵抗疫情

疫情形勢(shì)下，我們老師和學(xué)生們又再次實(shí)施“停課不停學(xué)”，接到通知立即進(jìn)行線上集體備課，以微課資源為依托，利用已有的任務(wù)單，

2022-03-18

606居家安全教育——身心健康保駕護(hù)航

3月15日晚上7點(diǎn)對(duì)同學(xué)們居家學(xué)習(xí)展開(kāi)了一次全面的安全教育。由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，本周結(jié)合疫情防控要求進(jìn)行“停課不停學(xué)”，孩子在

2022-03-18

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期高數(shù)組教學(xué)教研活動(dòng)

時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)，我們高數(shù)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課

2022-01-11

體育節(jié)—文明其精神，野蠻其體魄

秋天的味道還未散盡，冬天已經(jīng)迫不及待地走來(lái)。為豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，育英小學(xué)隆重

2021-11-29

消防緊急疏散演練（606）

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃

2021-11-06