2升3暑假讀寫點(diǎn)復(fù)習(xí)

1.《金色的腳印》反映人與自然和諧共生主題，關(guān)注事件起因經(jīng)過結(jié)果，關(guān)注角色形象；2.習(xí)作《我喜歡的一件物品》寫作思路：物品來(lái)

2025-08-17

5升6暑假讀寫——活動(dòng)類習(xí)作

2.活動(dòng)中間部分寫作技法（按展品順序）*活動(dòng)前：概括寫規(guī)則和大家反應(yīng)；*活動(dòng)中總體要求“重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)”，點(diǎn)——抓兩到三

2025-08-16

4升5暑假讀寫綜合練

1.考察漢字音形義，重點(diǎn)一詞多義現(xiàn)象；2.詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的運(yùn)用；3.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用；4.修改病句，考察病句類型和修改符號(hào)；5.不同

2025-08-16

2升3暑假讀寫小結(jié)練

2.構(gòu)詞法：復(fù)習(xí)構(gòu)詞法ABAB-ABAB-ABCC~AABC式辨析選擇；3.聯(lián)系上下文了解詞語(yǔ)意思；4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用：a.、用在簡(jiǎn)短詞之間；b.！用于

2025-08-16

3升4階段學(xué)習(xí)小結(jié)練習(xí)

1.辨析漢字讀音、字形、字義，考察語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)；2.考察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（，。？?。骸啊保┱_使用和提示語(yǔ)三種位置；3.修辭手法辨析和

2025-08-16

假如我是——想象習(xí)作記錄

“假如我是——”屬于半命題想象習(xí)作，需要從假設(shè)人物/角色視角合理想象寫作；2.中間部分——舉事例，最多兩個(gè)，詳略得當(dāng)安排即可

2025-08-14

五升六讀寫——我的暑假生活和非連續(xù)文本閱讀法

《我的暑假生活》習(xí)作和非連續(xù)文本閱讀提示，要點(diǎn)：一、習(xí)作部分，1.暑假生活習(xí)作選材，a.可寫游記；（注意寫作順序和詳略得當(dāng)安

2025-08-10

湖的故事

月光被水中的小魚撕扯成碎銀，在湖面上互相拉扯著，追逐著。湖邊，一棵滿是青綠小扇葉的銀杏樹臨水照影。我就站在高樹上望著清冷

2025-08-09

比賽類習(xí)作案例—《嗑瓜子》

比賽屬于活動(dòng)，今天談?wù)劚荣愵惢顒?dòng)的習(xí)作怎么寫。為了更好寫作，寫前要先明確比賽規(guī)則和活動(dòng)中人物相關(guān)信息。俗話說“知彼知己”

2025-08-08

游戲活動(dòng)類習(xí)作案例《怪箱探險(xiǎn)》

活動(dòng)類習(xí)作在小學(xué)習(xí)作中常見，下面以《怪箱探險(xiǎn)》為例來(lái)看看此類習(xí)作寫法。談到游戲等活動(dòng)，我們?cè)趯懽髑耙P(guān)注以下兩點(diǎn)：一.游戲

2025-08-08