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【作業(yè)管理】讓作業(yè)更“智慧”——云興小學城東分校作業(yè)改革微探
作業(yè),大部分教師和學生幾乎每天都要接觸,它是教育中的重要一環(huán)。作業(yè)的價值不僅僅是鞏固所學知識,還是課堂教學效果的反映,教
2019-05-28
487 1 0其它用心陪伴學生 共享“有溫度”的午餐
4月29日中午,徐州市教育局局長石啟紅、徐州市市場監(jiān)管局局長吳德法到云興小學城東分校,調(diào)研學校食品衛(wèi)生安全,并陪同學生用餐。
2019-04-29
412 0 0其他讓新教師站在培訓的“C位”——“2018級新教師課堂教學優(yōu)質(zhì)課展示活動(云興專場)”在城東分校舉行
【新教師:蔡亞麗】(語文學科,就職于城東分校)語文課程是實踐性的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力。我認為三年級的語文課
2019-03-26
505 3 0其他【云興城東】規(guī)范管理 計劃先行——云興城東分校以“計劃”促提升
教學工作是學校的核心工作,教學管理是學校管理的核心工作,從教學活動實施的時間順序來看,教學管理可以分為教學活動實施之前的
2019-03-08
104 0 0其他【云興城東*名科建設】回歸原點,問道發(fā)展——云興城東名科建設進程
“學講方式”聚焦學生的學習,通過學生獨立思考的自主學習、深度探究的合作學習等方式“學進去”,同時以“講出來”的方式外顯學
2018-11-24
38 0 0其它云龍影子校長上海跟崗實訓:三組盧灣二小之五 ——做 “更兒童”的課程,做更智慧的教育!
全校學生快樂走班,讓學生從入學到畢業(yè)五年間完成“智慧成長三十事”。讓學生做自己感興趣的事,盡可能地拓展學生的心靈空間,讓
2018-10-19
248 1 0其它云龍影子校長上海跟崗實訓:三組盧灣二小之一 —— 寧靜致遠,溫誠勤樸
云龍影子校長上海跟崗實訓:三組盧灣二小之一——寧靜致遠,溫誠勤樸,【洋房,梧桐,校園雖小,簡約而不簡單】,十月上海,金桂
2018-10-15
602 3 0其它【精細化管理】聚焦備課四個“三” 助力教師快成長
作為一所發(fā)展較快的學校,城東分校每年都有三四十名新教師入職。新教師中大部分為非師范專業(yè),加之沒有教學經(jīng)歷,突然面對一群活
2018-10-10
109 0 0其它云龍教育浙大行之五:給孩子一個更好的未來
7月17日下午,浙江大學——云龍教育系統(tǒng)校干培訓班學員集中聆聽了杭州市名校長、杭州市賣魚橋小學教育集團校長王怡芳所作題為《給
2018-07-17
733 4 1其它