書香潤(rùn)童年，閱讀促成長(zhǎng)——二年五班閱讀活動(dòng)側(cè)記

在校園生活里，閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行，能帶領(lǐng)孩子們穿越時(shí)空，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。近期，二年五班開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)，讓我們

2025-04-24

《雞毛信》二年五班共讀一本書閱讀活動(dòng)

《雞毛信》是一本兒童圖書，作者華山，插畫是彩色的，非常適合小學(xué)生閱讀。這本書就像一把鑰匙，打開了二年級(jí)五班孩子們通往勇敢

2025-02-17

《愿望的實(shí)現(xiàn)》二年五班共讀一本書閱讀活動(dòng)

愿望的實(shí)現(xiàn)》是一本世界經(jīng)典童話集，編選了泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》《紙牌國(guó)》，高爾基的《小葉夫塞的奇遇》等作品。其中，《愿望

2025-02-17

《一起長(zhǎng)大的玩具》二年五班共讀一本書閱讀活動(dòng)

童年是金色的，童年又是多彩的。玩具是我們童年時(shí)代最親密的伙伴，帶給我們無(wú)限快樂(lè)，陪伴我們一起長(zhǎng)大。這段時(shí)間，我們一起走進(jìn)

2025-01-26

民族小學(xué)“遠(yuǎn)馨”讀書團(tuán)隊(duì)第二組第三次線上讀書交流會(huì)

閱讀是一種陪伴，不喧嘩，自有聲。這個(gè)寒假我們又遇見了神奇的朋友“書籍”，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是成長(zhǎng)的開始。古往今

2023-02-17

閱讀一夏——借讀書助我成長(zhǎng)，遠(yuǎn)馨閱讀團(tuán)隊(duì)假期讀書分享

讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征，需要

2022-08-30

秋風(fēng)縈耳畔，書香浸心間——民族小學(xué)遠(yuǎn)馨閱讀團(tuán)隊(duì)假期讀書分享

“欲求教書好，先做讀書?”。閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧，民族小學(xué)遠(yuǎn)馨閱

2022-08-28

民族小學(xué)“增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，宣傳疫情防控知識(shí)”主題教育活動(dòng)

根據(jù)《民族小學(xué)關(guān)于開展“我為戰(zhàn)勝疫情做貢獻(xiàn)”主題系列活動(dòng)方案》的要求，民族小學(xué)體衛(wèi)藝組織全校師生開展“增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，

2020-03-14

閱讀之光，照亮教育，民族小學(xué)讀書觀影交流會(huì)

一本好書的宇宙是遼闊的，世間最神奇的事莫過(guò)于讀書。有人說(shuō)，閱讀是一座隨身攜帶的避難所；有人說(shuō)，閱讀如“水上之舟”，是“投

2020-02-23

民小“沐浴書香 共同成長(zhǎng)”親子誦讀比賽

為了延續(xù)濃郁的讀書氛圍，進(jìn)一步鞏固書香校園的建設(shè)，豐富孩子的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，引領(lǐng)師生、親子與書籍為伴，與經(jīng)典為友

2019-11-18