實(shí)驗(yàn)初中2.0工程推進(jìn)會培訓(xùn)簡報(bào)

為扎實(shí)有效開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本教研活動，確保各學(xué)科作坊校本教研活動的順利進(jìn)行，2022年10月10日下午，學(xué)校

2023-11-06

開學(xué)第一天，馬不停蹄的忙碌著，累而幸福著！

瞧，開學(xué)第一天的我們可精神啦，聽講也特別認(rèn)真喲！外表看似文靜的曾琢同學(xué)也能落落大方地走上講臺分享她的新學(xué)期目標(biāo)，棒棒噠！

2022-09-01

端端正正寫中國字，堂堂正正做中國人！

2022-04-01

漫漫抗疫路，拳拳愛國心

從前提起“愛國”，我總是不由得想起半個(gè)世紀(jì)前的“新中國成立”；我總是想起近乎一個(gè)世紀(jì)前的“抗日戰(zhàn)爭”；我總是想起“勿忘國

2020-10-14

給學(xué)生一份溫暖，給自己一份驚喜

給學(xué)生一份溫暖，給自己一份驚喜，驀然回首，我已經(jīng)從事教育工作二十年有余，這些年來，一批又一批的學(xué)生成為合格人才，進(jìn)入高校

2020-05-11

光，疫情中的逆行者

我們見證了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在2019年的盡頭，在2020的開端，他已神洲大地為疆場，他讓14億人同仇敵愾，就像17年前的重演、隱

2020-03-01

讓“疫情”成為社會發(fā)展的的“助燃劑”

《淮南子》里有句話:“見一落葉，而知?dú)q之將暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒”。而對近段時(shí)間剛發(fā)生的疫情也應(yīng)持有這種態(tài)度，疫情已

2020-02-14

蘇杭之旅——葉子韻

曾在葉圣陶的《蘇州園林》這篇文章里如癡如醉，又在靈動美麗的風(fēng)景畫中沉醉自我。而今，我終于可以身臨其境，細(xì)細(xì)品味它的獨(dú)到之

2019-08-30

烏鎮(zhèn)情結(jié)

坐著大巴穿越一片又一片的綠色田野后，我們終于抵達(dá)這個(gè)古老而又多情的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)子四處溪流纏繞，河道旁都種著一列列整齊婀娜的柳

2019-08-29

人物描寫之動作描寫

2019-05-01