健康體檢，為成長(zhǎng)護(hù)航——萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)體檢紀(jì)實(shí)

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，強(qiáng)健的體魄是青少年學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的保障。為了全面了解學(xué)生的身體狀況，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)

2023-10-20

【課題動(dòng)態(tài)20】研發(fā)校本教材，加強(qiáng)課題研究

不知不覺北橋小學(xué)的省級(jí)課題《民俗編織在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究》研討活動(dòng)已經(jīng)歷時(shí)兩年。課題組依托學(xué)校自身的資源和

2022-08-27

【課題動(dòng)態(tài)19】繩在指尖開花 美妙社團(tuán)時(shí)光

童年不同樣，看看編織社團(tuán)本學(xué)期的作品展示吧！由于每周社團(tuán)課程時(shí)間有限，為了使學(xué)生課后能得到充分的學(xué)習(xí)，老師還將微課視頻上

2022-08-17

【課題動(dòng)態(tài)18】學(xué)編中國(guó)結(jié)藝，傳承藝術(shù)經(jīng)典

“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。”中國(guó)結(jié)藝是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)藝術(shù)，它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現(xiàn)了中國(guó)人

2022-05-23

萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)四年級(jí)美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)

美術(shù)老師在作業(yè)布置的形式上不能只看表面功夫，而在于是否適合學(xué)生特性，是否能提高學(xué)生的作業(yè)能力，發(fā)揮他們的想象空間。不管是

2022-04-22

【課題動(dòng)態(tài)17】這個(gè)清明，編織班學(xué)生親手制作祭掃花束

清明節(jié)祭英烈，鮮花寄哀思。清明節(jié)期間，編織班的同學(xué)們手工制作了“別樣鮮花”，敬獻(xiàn)給安源烈士陵園的英雄烈士，以此表達(dá)對(duì)英烈

2022-04-21

萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)開展核酸檢測(cè)應(yīng)急演練

為進(jìn)一步做好疫情防控工作，用心筑牢學(xué)校安全防疫線。萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，于2022年3月30日中午組織部分學(xué)生進(jìn)行了核酸檢

2022-03-31

萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)2022年春季開學(xué)疫情防控演練

為了進(jìn)一步普及新冠肺炎防治知識(shí)，提高我校預(yù)防和控制疫情防控應(yīng)急處理能力。萍鄉(xiāng)市翠湖小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況和上級(jí)疫情防控工作要求

2022-02-14

記錄孩子多彩寒假生活

結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這個(gè)充滿節(jié)日喜慶的假期里，我們依照學(xué)校發(fā)布的一年級(jí)寒假作業(yè)綜合設(shè)計(jì)，制作了一份寒假生活計(jì)劃表，希

2022-02-11

【課題動(dòng)態(tài)16】寒假托管課程――扭扭棒編織頭飾

編織課題組利用寒假托管服務(wù)，開展扭扭棒編織頭箍課程。孩子們通過制作特色頭箍來迎接我們虎年的到來，以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)虎

2022-02-02