送教下鄉(xiāng)促交流 情暖課堂共成長——布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)

為了加強(qiáng)盟區(qū)城鄉(xiāng)教師之間的溝通交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的互惠互享，大力提高課堂教學(xué)效果，進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策落地，2023年

2023-03-16

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué) 第二中心幼兒園召開幼小銜接聯(lián)席會(huì)議

為了積極推進(jìn)小學(xué)和幼兒園科學(xué)有效銜接，2023年2月14日下午，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)與第二中心幼兒園共同開展“幼小銜接”聯(lián)席會(huì)議，

2023-02-14

崗前培訓(xùn)助力新教師揚(yáng)帆起航 ——布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開展新任教師試講及崗前培訓(xùn)

2023年2月11日，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開展新任教師試講及崗前培訓(xùn)。此次活動(dòng)，主要是為了解新任教師的教學(xué)素養(yǎng)，有針對(duì)性的開展培訓(xùn)

2023-02-12

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)盟區(qū)開展集體備課活動(dòng)

為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，促使教育教課質(zhì)量的全面提高，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)于2023年2月6

2023-02-07

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)召開2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題，2023年1月31日下午，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)召開了2022-2023學(xué)

2023-01-31

云端教研，尋“道”覓“法”——白湖路小學(xué)開展“新疆維吾爾自治區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)校際教學(xué)理論研究會(huì)”培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步提升布爾津縣布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)各學(xué)科教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，2022年12月22日-12月26日，

2022-12-27

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)、第二中心幼兒園 聯(lián)合開展教師握筆姿勢培訓(xùn)助力幼小銜接

書寫是兒童進(jìn)入小學(xué)的必修課，他們在初學(xué)寫字時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)一些問題，如：坐姿、握筆姿勢不正確，對(duì)筆的控制能力不足，握筆過緊或

2022-12-09

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開展“有效網(wǎng)課”線上研討活動(dòng)

為了提高網(wǎng)課質(zhì)量，提升教學(xué)效果，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)認(rèn)真梳理總結(jié)前期網(wǎng)課情況，近期，以年級(jí)組、學(xué)科組為單位開展“有效網(wǎng)課”

2022-10-31

布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)盟區(qū)舉辦 “筆尖傳情 翰墨飄香“書法教學(xué)系列校本培訓(xùn)

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高盟區(qū)書法教學(xué)水平，夯實(shí)教師基本素養(yǎng)，9月22日上午，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開展了書法教學(xué)專題校本培

2022-09-22

幼小銜接我們一直在行動(dòng) ——布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)開學(xué)幼小銜接工作紀(jì)實(shí)

8月29日，一年級(jí)新生入學(xué)，布爾津鎮(zhèn)白湖路小學(xué)利用開學(xué)時(shí)間，全力做好幼小銜接工作。一是創(chuàng)設(shè)幼兒化班級(jí)氛圍。第二中心幼兒園6名

2022-08-30