2020國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)（一班）——外出交流

秋高氣爽，丹桂飄香。2020年9月17日，班主任李潤(rùn)、陳書(shū)燕老師帶領(lǐng)組織我們國(guó)培小學(xué)數(shù)學(xué)班全體學(xué)員們?nèi)ズ幽鲜∴嵵菔兄性瓍^(qū)錦藝小學(xué)

2020-09-28

2020國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)（一班）——專家講座

2020年9月24日下午，班主任陳書(shū)燕老師，助理婁新淑、葛雅星老師組織國(guó)培小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員在酒店會(huì)議廳進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)

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2020國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)（一班）——結(jié)業(yè)典禮

2020年9月26日，小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)培第一期第一階段骨干教師提升培訓(xùn)（一班）經(jīng)過(guò)十二天緊張的學(xué)習(xí)迎來(lái)了結(jié)業(yè)的日子，結(jié)業(yè)典禮在中古酒店

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2020國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)（一班）——外出聽(tīng)課

教育既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)。教育理論的學(xué)習(xí)有助于提高教師的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而教育實(shí)踐的操作則有可能改變教師的教學(xué)行為。因此，

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2020國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)（一班）——開(kāi)班典禮

2020年9月16日，河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目、鄉(xiāng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目、骨干教師提升培訓(xùn)，鄭州師范學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)第一

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