【碑林教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃】攜手共育，快樂成長(zhǎng)——碑林區(qū)五味什字小學(xué)三年級(jí)二班線上家長(zhǎng)會(huì)

您好！流年新歲，交替更迭。在過去的美好時(shí)光里，我們一起陪伴和見證孩子們的成長(zhǎng)，一同攜手共渡抗疫難關(guān)，感謝您一直以來對(duì)學(xué)校

2023-01-04

【碑林教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃】攜手共育，健康成長(zhǎng)——碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)二班期末線上家長(zhǎng)會(huì)

在學(xué)校和大隊(duì)部的安排下，本學(xué)期我們開展了各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，學(xué)生們認(rèn)真收聽、收看、參與活動(dòng)，取得的很好的成績(jī)。榮獲校級(jí)先進(jìn)

2022-07-04

【碑林教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)計(jì)劃】減輕壓力 放松心態(tài) 快樂學(xué)習(xí)——碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)語文組通關(guān)活動(dòng)

為了了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況，為了有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為了使評(píng)價(jià)內(nèi)容更多元化，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異

2022-02-24

【碑林教育】以“動(dòng)”促學(xué)，全面發(fā)展——碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)

因疫情影響，我們目前只能通過線上跟各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)。在少先隊(duì)建隊(duì)日，班上的孩子們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)

2022-01-16

我愛科學(xué)——西安市碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)二班社團(tuán)活動(dòng)掠影

空氣大力士——第一次接觸這樣的實(shí)驗(yàn)課，孩子們特別感興趣。認(rèn)真地聽視頻講解，開心地動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。自己做的紙飛機(jī)，在班級(jí)里，到

2022-01-06

【碑林教育】居家防疫不虛度 云端誦讀潤(rùn)童心——碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)語文組之誦讀篇

如果沒有新型冠狀肺炎疫情的阻隔，現(xiàn)在正是老師和同學(xué)們一學(xué)期即將結(jié)束，收獲成果的美好時(shí)刻。在西安上下戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期，請(qǐng)

2021-12-28

【碑林教育】巧設(shè)分層作業(yè)單 學(xué)生開心自主學(xué)——碑林區(qū)五味什字小學(xué)語文學(xué)科二年級(jí)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)分享（一）

二年級(jí)語文組在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，以單元語文要素和教學(xué)目標(biāo)入手，通過預(yù)習(xí)單，作業(yè)單，學(xué)生自評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多樣性的作業(yè)，文字式、操

2021-10-28

走入童話世界——碑林區(qū)五味什字小學(xué)二年級(jí)二班五味閱讀活動(dòng)展示

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多讀書

2021-10-09

閱讀點(diǎn)亮智慧，書香潤(rùn)澤心靈——五味什字小學(xué)二年級(jí)二班暑期閱讀成果展示

讀書，可以為我們解開許多不解之謎，可以給我們一雙觀察事物的慧眼，可以給我們的生活帶來了種種情趣。有了書，我們就擁有了通向

2021-08-28

【碑林教育】伴著雛鷹一起飛 —碑林區(qū)五味什字小學(xué)一年級(jí)二班線上家長(zhǎng)會(huì)

緊張忙碌的在校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，迎來了孩子們的寒假生活?；仡欉@一學(xué)期，51個(gè)懵懂小兒有了巨大的變化，由茫然迷糊到現(xiàn)在的積極主動(dòng)

2021-01-21