不負(fù)韶華正成長(zhǎng) 最是青春在課堂——烏魯木齊四十四中中學(xué)師徒結(jié)對(duì)展示匯報(bào)課

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。青年教師是推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的活躍因素，關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。鶯啼燕語(yǔ)

2022-05-25

周總結(jié)——你們是一張張幸福的小卡片

正吃著午飯，他拿著美術(shù)課上做的狗熊，他自言自語(yǔ)地?cái)[弄著，說(shuō)它的頭看著“萎靡不振”，我笑著說(shuō)：“你還知

2021-05-28

皚皚落雪天，潛心教研日

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色”。當(dāng)有一天，我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾

2021-03-17

遇見(jiàn)語(yǔ)文，怦然心動(dòng)

冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;春遇見(jiàn)冬，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命;我們遇見(jiàn)語(yǔ)文，就有了

2021-03-10

語(yǔ)文組第二次教研

無(wú)論天氣是否風(fēng)和日麗，無(wú)論是冬雪還是夏雨，每一次的學(xué)習(xí)都能讓這一天充實(shí)，讓教研溫暖我們的這個(gè)冬天！老師們認(rèn)真研讀《課程標(biāo)

2020-11-19

與孩子的生命 打成一片

記2020年11月11日語(yǔ)文組教研活動(dòng)，“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也……”夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)又起，伴隨著何校長(zhǎng)和老師

2020-11-11