且學(xué)且悟，且思且長(zhǎng)——偏城鎮(zhèn)中心校2022年暑期教師研修

步伐匆匆，裹挾著求知若渴的熱情，學(xué)習(xí)是專業(yè)提升，更是凝心聚力。教師的專業(yè)成長(zhǎng)，離不開學(xué)習(xí)、反思、研討和實(shí)踐，而我們，一直

2022-09-08

涉縣偏城鎮(zhèn)中心校組織觀看學(xué)習(xí)能力提升工程2.0

為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高教師教學(xué)能力，偏城鎮(zhèn)中心校的全體科學(xué)教師于2022

2022-08-13

涉縣偏城鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校信息技術(shù)2.0線上培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為提升教師的信息技術(shù)和微能力點(diǎn)的應(yīng)用能力水平，推動(dòng)我校信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，根據(jù)涉縣教師發(fā)展中心通知精神，我校在8月

2022-08-05

涉縣偏城鎮(zhèn)中心校組織信息技術(shù)2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

7月29日晚上八點(diǎn)我校教師齊聚線上，參加邯鄲市教師處組織的信息技術(shù)2.0直播培訓(xùn)——課堂教學(xué)中作圖工具的運(yùn)用。本次培訓(xùn)由來(lái)自邯

2022-07-29

聚焦師資培訓(xùn)工作 提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 ———涉縣偏城鎮(zhèn)中心校信息技術(shù)2.0線上培訓(xùn)

為提升教師的信息技術(shù)和微能力點(diǎn)的應(yīng)用能力水平，推動(dòng)我校信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，根據(jù)涉縣教師發(fā)展中心通知精神，我校在7月

2022-07-22

涉縣偏城鎮(zhèn)中心校組織觀看學(xué)習(xí)能力提升工程2.0直播

為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高教師教學(xué)能力，偏城鎮(zhèn)中心校的全體教師于2022年7月

2022-07-15

涉縣偏城鎮(zhèn)中心校組織觀看學(xué)習(xí)邯鄲市能力提升工程2.0直播《疫情下班主任減負(fù)增效的一天》

27日晚上八點(diǎn)我校教師齊聚線上，參加邯鄲市教師處組織的信息技術(shù)2.0直播培訓(xùn)。疫情下的班主任工作變得更加繁雜瑣碎，此次培訓(xùn)吳老

2022-05-28

聚焦師資培訓(xùn)工作 提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 ———涉縣偏城鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校信息技術(shù)2.0線上培訓(xùn)

為提升教師的信息技術(shù)和微能力點(diǎn)的應(yīng)用能力水平，推動(dòng)我校信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，根據(jù)涉縣教師發(fā)展中心通知精神，我校在5月

2022-05-20

構(gòu)建家校互助平臺(tái)，共撐孩子成長(zhǎng)藍(lán)天——記偏城小學(xué)高年級(jí)家訪活動(dòng)

為了深入推進(jìn)家校共育活動(dòng)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好

2022-02-09

博采眾山之石，牢筑課堂城池。 ——索堡區(qū)片數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為貫徹落實(shí)教體局“一個(gè)中心，兩個(gè)提高”的基本要求，全面落實(shí)“三雙教研”課題引領(lǐng)教研，以教研促提高。由偏城鎮(zhèn)中心校承辦的索

2021-11-25