<h1><b><font color="#010101"> 為促進(jìn)小學(xué)語文學(xué)科青年教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展，提高施教能力與水平，更好地發(fā)揮區(qū)域名師示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，2016年12月8日上午，泰山區(qū)教研室在一實(shí)小花園校區(qū)舉行了小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)。</font></b></h1><h1><font color="#010101"><b> 本次活動(dòng)以“圍繞本體展開教學(xué)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)”為主題，由區(qū)教科研中心小學(xué)語文教研員張偉老師主持。泰安市小學(xué)語文教研室劉旭主任、全區(qū)2012年以來參加工作的教師和部分骨干教師、各教辦小學(xué)語文教研員、以及市直和岱岳區(qū)岳峰學(xué)校部分教師共計(jì)240余人參加活動(dòng)。</b><br></font></h1><h1><b><font color="#010101"> 活動(dòng)的第一階段為課堂教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)。首先由一實(shí)小花園校區(qū)孫雨亭老師執(zhí)教五年級閱讀課《“精彩極了”和“糟糕透了”》，孫老師以聽、說、讀、寫、思語文能力為主線，圍繞語文本體性內(nèi)容展開教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力、提取信息能力、獨(dú)立思考能力、初步的審美能力；第二節(jié)課由一實(shí)小總校陳炳峰老師執(zhí)教習(xí)作課《不一樣的爸爸》，陳老師簡約明晰的教學(xué)結(jié)構(gòu)，靈動(dòng)機(jī)智的教學(xué)評價(jià)，以及扎實(shí)厚重的教學(xué)功底把課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)推向了高潮。</font></b></h1><h1><font color="#010101"><b> 活動(dòng)的第二階段為教學(xué)研討，采取“現(xiàn)場抽測”上課的方式?，F(xiàn)場從參加活動(dòng)的年輕教師中抽出一位執(zhí)教老師，部分教師模擬學(xué)生，進(jìn)行了模仿上課。因會(huì)前老師們已經(jīng)研習(xí)了展示老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，加上課前的臨時(shí)點(diǎn)撥，來自泰前辦事處迎勝小學(xué)剛參加工作2年的王作彬老師把20分鐘的模仿課上得有板有眼，禮堂中不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。孫雨亭老師和陳炳峰老師分別對王作彬老師的片段教學(xué)予以點(diǎn)評和指導(dǎo)。</b><b><br></b><b> 活動(dòng)的第三階段為張偉老師做《圍繞本體展開教學(xué)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)》專題講座。張老師首先和老師們重溫課標(biāo)，明確語文課程的性質(zhì)，提出語文教學(xué)要注重學(xué)生聽說讀寫思基本能力培養(yǎng)，注重語言積累，注重課內(nèi)外結(jié)合；張老師從恰當(dāng)制定教學(xué)目標(biāo)，選擇適切教學(xué)內(nèi)容與方法，推進(jìn)兒童閱讀等方面談了“圍繞本體展開教學(xué)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)”方法和策略。最后，張老師反饋了教科研中心視導(dǎo)情況，就中心“1+5+1”視導(dǎo)要求做了明確具體說明，并結(jié)合視導(dǎo)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和具體案例做了介紹與分享，對青年教師成長提出了明確具體要求。</b><b><br></b><b> 本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了年輕教師教學(xué)素養(yǎng)的提升，為全區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)課改明確了方向，促進(jìn)了全區(qū)小學(xué)語文教學(xué)水平再上新臺(tái)階。</b></font></h1> <h3 style="text-align: center;">孫雨亭老師執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》</h3> <h3 style="text-align: center;">孫雨亭老師執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》</h3> <h3 style="text-align: center;">孫雨亭老師執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》</h3> <h3 style="text-align: center;">陳炳峰老師執(zhí)教《不一樣的爸爸》</h3> <h3 style="text-align: center;">陳炳峰老師執(zhí)教《不一樣的爸爸》</h3> <h3 style="text-align: center;">陳炳峰老師執(zhí)教《不一樣的爸爸》</h3> <h3 style="text-align: center;">陳炳峰老師指導(dǎo)學(xué)生修改《不一樣的爸爸》</h3> <h3 style="text-align: center;">陳炳峰老師指導(dǎo)學(xué)生修改《不一樣的爸爸》</h3> <h3 style="text-align: center;">王作彬老師和二十名青年教師合作完成模仿執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》</h3> <h3 style="text-align: center;">王作彬老師和二十名青年教師合作完成模仿執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》</h3> <h3 style="text-align: center;">市教研室劉旭主任在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">一實(shí)小艾憲寶校長在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">參加活動(dòng)的處鎮(zhèn)教研員及老師們在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">參加活動(dòng)的處鎮(zhèn)教研員及老師們在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">參加活動(dòng)的老師們在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">參加活動(dòng)的老師們在聽課</h3> <h3 style="text-align: center;">區(qū)小學(xué)語文教研員張偉老師在講座</h3>