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<div> 11月22日下午第二節(jié)課,橫峰一小班級(jí)閱讀引領(lǐng)分享會(huì)在老師們愉悅的詩歌朗誦聲中拉開了帷幕。會(huì)議由楊群老師主持,學(xué)校全體語文老師和來自葛源中心小學(xué)的一批年輕老師參與了本次分享會(huì)。</div>
<div> 首先是分小組分享交流活動(dòng),分享會(huì)改變?cè)瓉淼某R?guī)分組方式,各年級(jí)老師重新混搭小組分享。在分享過程中,老師們都毫不保留地談了自己在帶領(lǐng)孩子閱讀激發(fā)孩子閱讀興趣方面好的做法,也交流了自己的困惑。 </div>
<div> 接下來是每小組派老師代表作總結(jié)性發(fā)言。彭曉芳老師首當(dāng)其沖,她自稱個(gè)性不羈、特立獨(dú)行,其實(shí)她為孩子們的閱讀所做的一切是我們很多老師無法企及的,如果說曉芳老師本人是一位瘋狂的閱讀者,同時(shí)她更是一位瘋狂的閱讀引領(lǐng)者。她的課堂,她最樂此不疲的事情便是說書評(píng)書,她將自己看到的每一本好書一一與孩子們分享,她跟學(xué)生講三毛、岳飛、王昭君、劉三姐、林清玄、余秋雨等。本學(xué)期她帶一年級(jí),從第三周開始就大力推廣海量閱讀,她班孩子的共讀書籍有《火鞋與風(fēng)鞋》《跑獵嚕?!贰度锁f》《我和小姐姐克拉克》《德國,一群老鼠的童話》《愛唱歌的大嘴?!贰M粜且瑢W(xué)目前已經(jīng)讀完三四十本書,常麗珍也讀完了二十余本。曉芳老師除了每天記錄自己的閱讀思考和孩子的閱讀情況,她還要時(shí)刻關(guān)注班級(jí)家長的閱讀反饋。
孩子們良好的發(fā)展?fàn)顩r和部分家長的回應(yīng)讓她更加堅(jiān)定了海量閱讀的教學(xué)理念。
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<div> 另有宋月紅、饒鋰麗、蔣綠茵、凌鶯鶯等老師在班級(jí)大量推廣了"閱伴",使孩子們的閱讀更加方便、快捷、有效。汪麗紅老師、孫旭玲老師則緊跟韓興娥老師的步伐,《讀論語學(xué)成語》上下冊(cè)學(xué)生可謂手不釋卷。 當(dāng)然,無論什么形式的閱讀,我們的語文課堂永遠(yuǎn)有著一對(duì)堅(jiān)不可摧的翅膀,它就是兩翼教材《經(jīng)典誦讀》和《主題讀寫》。學(xué)校每年暑假都雷打不動(dòng)地派出由李建英組長帶領(lǐng)部分老師參與全國主題閱讀研討會(huì)。</div>
<div> 葛源小學(xué)蔡軒東老師也分享了自己的閱讀引領(lǐng)感受,他認(rèn)為孩子們閱讀的最高境界應(yīng)該是自由快樂的不用被逼迫的甚至是需要減負(fù)的。他會(huì)用語文課堂給孩子們編故事,一個(gè)故事往下編整整編了一個(gè)學(xué)期。蔡老師很甜蜜地回憶了自己兒童時(shí)代的閱讀寫作之路,一團(tuán)牛糞一朵鮮花在他眼中不是一首詩也定是一篇美文。因?yàn)樯硖庌r(nóng)村,推廣閱讀困難重重,所以當(dāng)我們一小的老師紛紛表達(dá)閱讀引領(lǐng)需要家長的熱情參與時(shí),他的思考卻是:家長真的可以是孩子閱讀的托付人嗎?不要對(duì)家長說你該怎么做而應(yīng)該多問問家長你想怎么做……</div>
<div> 楊校長為此次分享會(huì)總結(jié)了四個(gè)"重要":教師本人熱愛閱讀很重要;教師不怕麻煩愛動(dòng)腦筋推廣閱讀很重要;家長參與支持很重要;學(xué)習(xí)名師和同伴的做法很重要。 </div>
<div> 閱讀推廣,我們?cè)诼飞稀?lt;/div>
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</div> <h3>閱讀引領(lǐng),八仙過海各顯神通!</h3> <h3>閱讀引領(lǐng),痛并快樂著!</h3> <h3>讓我們與"閱伴"同行!</h3> <h3>主題閱讀,我們的至愛!</h3> <h3>書非借不能讀也!</h3> <h3>唉!搬到分校時(shí)居然丟失了一麻袋給孩子們讀的書!</h3> <h3>請(qǐng)注意,那角落里,一顆閃亮的星!</h3> <h3>姜老師,今天好有安全感!</h3> <h3>曉芳老師,我們的瘋狂閱讀引領(lǐng)者!</h3> <h3>如此專注于閱讀天地!</h3> <h3>讓我過一把演說癮!</h3> <h3>我的學(xué)生滕清幽閱讀一目十行,卻能對(duì)我的提問對(duì)答如流!</h3> <h3>韓興娥老師的《讀論語,學(xué)成語》,讓孩子們很有成就感!</h3> <h3>我那丟失的一麻袋,嗚嗚嗚!</h3> <h3>多讀書多為孩子們編故事,孩子們因?yàn)閻勰惚銗凵祥喿x!</h3> <h3>四個(gè)重要很重要,重要的事情每天說三遍!</h3> <h3>圖/萬界平 文/程麗芳 審核/楊銀華</h3>