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《恍惚的大學(xué)記憶》回顧:26年后漫步南開(kāi)大學(xué)

?汪 ?洪???

今天2016年10月17日是校慶日。南開(kāi)大學(xué)97年,復(fù)校79年。南開(kāi)中學(xué)112年,校慶 有時(shí)的記憶就像一面恍惚的鏡子。有時(shí)看不清楚了。記憶和現(xiàn)實(shí)之間有差別。但兩者都是真實(shí)的再現(xiàn)。 就像這座殘缺的樓房。記憶對(duì)它已經(jīng)開(kāi)始模糊,恍惚,已經(jīng)布滿(mǎn)風(fēng)塵。然而它還是真實(shí)的呈現(xiàn)在你面前。正是像這樣棟樓。它原本的樣子是這樣,還有著那時(shí)候的風(fēng)光。久違了之后,即陌生又熟悉。(注:這座樓房已經(jīng)完成了它的使命,在不久的將來(lái)就要成為歷史) 南開(kāi)大學(xué)校園門(mén)口永遠(yuǎn)是初遇和告別的地方。我們的大學(xué)生涯起于這里,它從此就成為我們生命中,其中的一個(gè)起點(diǎn). 進(jìn)了大門(mén)向前看,還是那兩排熟悉的樹(shù)林 向后看,也是那樣熟悉的樹(shù)林 馬蹄湖很快就會(huì)出現(xiàn)在視野里了。我已經(jīng)淡忘了馬蹄湖的位置。但是看到了,記憶的蓋子就又慢慢打開(kāi),慢慢的,現(xiàn)實(shí)的它和記憶中的它,終于重逢了。 隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟,走到這里時(shí)的心情就應(yīng)了這里的風(fēng)景:格外晴朗 一半熟悉,一半陌生 左面陌生,右面熟悉 記憶和現(xiàn)實(shí)就是這樣的混合體 這是最熟悉的畫(huà)面了。和記憶中的完全一樣。沒(méi)有一點(diǎn)模糊。 不知多少人從這個(gè)角度看南開(kāi)。 以前從不記得這里還有路名: 南開(kāi)五虎是南開(kāi)大學(xué)籃球隊(duì)中的五位主力隊(duì)員的綽號(hào),他們?cè)?0世紀(jì)為天津市南開(kāi)中學(xué)爭(zhēng)得許多榮譽(yù)。為了紀(jì)念他們,南開(kāi)大學(xué)的校園中,有一條路被命名為“五虎路”,南開(kāi)中學(xué)每年亦有命名為“五虎杯”的傳統(tǒng)籃球賽事。 這里: 一半記得,一半不記得 左邊不記得,右邊記得 不是誰(shuí)模糊了你的記憶,而是你的記憶定格在過(guò)去。而現(xiàn)實(shí)還在繼續(xù) 這條路的盡頭回頭看校門(mén)口方向。仍是漂亮美麗 然而,看到這兒,我竟然是茫然一片。和我逛天津城一樣,壓根兒就不認(rèn)識(shí)了!我迷路了 就在我向右邊走去的時(shí)候,忽然間就看到了過(guò)去。 我常常夢(mèng)到這里游蕩在這里買(mǎi)飯吃飯?!度程谩? 雖然那時(shí)清淡,但是還能夢(mèng)到香噴噴的饅頭和最絕的天津燒茄子。 最熟悉的角度 熟悉的自行車(chē)排放:依然如故 五宿舍樓的墻腳跟, 我似乎又回到期待著那個(gè)倩影出現(xiàn)的時(shí)候 以前女生們出入的門(mén)口 其“中”的那個(gè)窗口,是她住過(guò)的房間 吃飯必經(jīng)之地 從男生宿舍出來(lái)看過(guò)去的角度 這是我們男生住過(guò)的第一個(gè)宿舍樓。13宿舍樓 曾經(jīng)的宿舍門(mén)口。這里也是夢(mèng)到不知多少回,搬進(jìn)搬出的場(chǎng)景。第一次與外地同學(xué)首次相遇,用各自方言數(shù)數(shù)從一到十,樂(lè)趴下了所有同學(xué)。 即熟悉,又模糊 這片后窗,記憶里非常熟悉。因?yàn)槎啻螇?mèng)游從這里二三樓窗戶(hù)跳出去玩兒。而現(xiàn)實(shí)中卻從未發(fā)生過(guò)的事。也許,這就是所說(shuō)的:心里的狂野。只好做夢(mèng)去吧。 看著這里,我在想:我是如何利索滴爬到二層和三層的.... ...... 想一想:原來(lái)也就是做夢(mèng)行! 自行車(chē)和樓房。 遙遙相望。突然看到研究生樓。那是我第三處的住處。記憶起了樓本身的樣子,卻不見(jiàn)當(dāng)年周?chē)木跋蟆?前面陌生,后面熟悉 還是同樣多的自行車(chē),還是那樣的樓。 記得是一樓。但是不記得哪個(gè)房間。似乎是門(mén)口右邊第一門(mén) 熟悉的自行車(chē)們 遠(yuǎn)看研究生樓。 然而,前面這條河驚呆了我一整天。不記得了。到現(xiàn)在想起來(lái)了,它就在那里! 這條讓我想不起來(lái)的河。兩天之后才慢慢想起來(lái)。記憶也許就是這樣,讓你慢慢的挖掘。 物理樓(第五教學(xué)樓)最熟悉的樓之一了。我們?cè)?jīng)在這里輕歌漫舞,這里也曾經(jīng)響起我彈奏的吉他??“愛(ài)的羅曼史” 多次夢(mèng)游在這個(gè)樓道里。而且還是為了躲避什么。 夢(mèng)游多次的樓梯。 談過(guò)戀愛(ài)的角落 第三教學(xué)樓(物理樓) 南開(kāi)圖書(shū)管。為我占座的女孩兒還在為我占座,還為我生了兩個(gè)小孩兒。 這個(gè)信息欄目還在是老樣子 圖書(shū)館后面還是原樣 這片樹(shù)林。記得。而且還在此夢(mèng)游 圖書(shū)館側(cè)面,這片樹(shù)林沒(méi)有記憶 這是那個(gè)舊的大禮堂。對(duì)于它的記憶已經(jīng)是,模糊的模糊了 “熱烈歡迎校友回家” 突然覺(jué)得自己有了歸屬。 強(qiáng)烈的歸屬感 主樓。這是物理系人經(jīng)常看到的角度 我的記憶里,大廳比現(xiàn)實(shí)要大得多得多多。 夢(mèng)游過(guò)這里擠在人群中上下這個(gè)樓梯 原來(lái)記憶就是一面恍惚的鏡子。雖然看不清楚,但是它已經(jīng)插上了翅膀,讓現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想穿插在一起。讓它自由發(fā)揮,自由飛翔。我夢(mèng)見(jiàn)這里有一排排的寬廣樓梯,有高大上的高層電梯, 讓我走丟在各種大門(mén)里,考過(guò)無(wú)數(shù)次沒(méi)有上過(guò)一次課的期末考試,而且還爬到了主樓的頂層外面,在樓頂上自由的觀賞風(fēng)景......我的南開(kāi)夢(mèng)原來(lái)是這樣 滴?? 從這個(gè)窗口,我看到了南開(kāi)精神 .... 然后心里就會(huì)冒出那句經(jīng)典: “我是愛(ài)南開(kāi)的” 南開(kāi)的記憶 永遠(yuǎn)的記憶 永流通的小河 結(jié)著永遠(yuǎn)的 是南開(kāi)的果 南開(kāi)大學(xué), 我是汪洪 我又回來(lái)看你來(lái)了 ?? 南開(kāi)蟲(chóng)二 樹(shù)與葉分離 葉與土重聚 成就一代人記憶 時(shí)間在逝去 恍惚了記憶 不變你我是情意 秋葉會(huì)成泥 記憶會(huì)埋沒(méi) 永恒記在我心里 柔風(fēng)去研墨 細(xì)雨在濡筆 我在夢(mèng)里念著你