<p class="ql-block"> 是有為而治好呢,還是無為而治好呢?教育就是生長,到底是什么意思呢?</p> <p class="ql-block"> 馬上大學(xué)就又要開學(xué)了,今天參加了學(xué)校組織的讀書會,聽國內(nèi)頂尖的大學(xué)某大原校長的報(bào)告,說實(shí)在的,講的真不咋樣,不但不講學(xué)校治理,不講今天的教育形勢,反而講一些教育的基本理論、基本概念,這在一所師范大學(xué)講這個東西,實(shí)在沒啥意思。所以所謂這樣的會那樣的會,到底有什么必要呢?真的開了這個會就能統(tǒng)一思想了嗎?</p> <p class="ql-block"> 中國的大學(xué)管的太多,連一個學(xué)生的入學(xué)通知書都要費(fèi)盡心思,說實(shí)在的,有什么必要呢?也沒覺得今天大學(xué)生多么以上大學(xué)為榮,當(dāng)年我們上大學(xué)的時候相當(dāng)?shù)臉s幸,就是一張普通的錄取通知書,現(xiàn)如今搞的是五花八門,也沒看學(xué)生多么珍惜這樣的機(jī)會,上個大學(xué)嘛,普普通通,有個電子通知書就行了。</p> <p class="ql-block"> 而且現(xiàn)在不僅是對中小學(xué)生,對,大學(xué)生也是,啥啥都得管,啥啥都得負(fù)責(zé),他熱了,你要想辦法解決他空調(diào)問題;他吃的不好,你要想辦法解決食堂問題;他學(xué)習(xí)不好,你要想辦法勸他好好學(xué)習(xí);他心情不好,你要想辦法撫慰他;他戀愛不好,你要想辦法開導(dǎo)他;他就業(yè)不好,你要想辦法幫他找工作;實(shí)在不行,還得找家長,真的有問題,有個三長兩短的,大學(xué)還得無限責(zé)任……,真有這個必要嗎?你管的越多,他退的就越多,你啥啥都管,他就不是生長,不是進(jìn)步,就是退縮!</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在學(xué)校對老師也是,啥啥都得靠指標(biāo),一年要發(fā)多少論文?要報(bào)多少課題?要有多少工分?上了講師要上副教授,上了副教授要上教授,教授還得分一二三四級……,這個考核那個評比,這個分?jǐn)?shù)那個帽子,這個評審那個排名,這樣真的會促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步嗎?真的會讓大學(xué)成為一流大學(xué)嗎?真的會讓老師成長嗎?</p> <p class="ql-block"> 中小學(xué)生就更不用講了,每當(dāng)我路過高中學(xué)生的教室的時候,都看見班主任在那盯著,我們以前也有人管,但也沒像現(xiàn)在啥啥都管,搞個高考還要過什么成才門,還要搞這個顏色那個顏色,這個吉祥符那個順心節(jié)……,大家之所以感覺很卷,就是從教育開始的,就是從娃娃開始的。如果大家都放手,都安安靜靜的看劇,哪里會有什么劇場效應(yīng)?</p> <p class="ql-block"> 最明顯的就是我在家里養(yǎng)過一盆夏威夷竹,奄奄一息了,我把它扔到了戶外的土上,結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)長成了方圓30多平米的竹林……,放手,就是最好的生長!救救老師,救救孩子,拯救教育就是拯救我們內(nèi)卷的社會!</p>