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2025年八月初秋山東訪古自駕游系列篇之一

潁川學(xué)士馬銀鋒

<h1 style="text-align: center"><b>第一篇:孔 廟 之 游</b></h1><div><b><br></b></div><h1 style="text-align: center"><b>秋訪圣跡承文脈 三代同行暖人心</b><br></h1><h5><br></h5><h5 style="text-align: center;">文/馬銀鋒</h5> 初秋的風(fēng)裹著幾分清爽,像一把溫柔的扇子,輕輕吹散了盛夏殘留的燥熱。這樣的時(shí)節(jié),最適合帶著長輩出門走走 —— 我們姐弟三人,我,還有年過六旬的大姐、二姐以及二姐的小孫子明明,特意湊了假期,要陪九十四歲的老父親,從鄭州自駕去山東曲阜,圓他多年來 “看看孔圣人廟” 的心愿。 曲阜距鄭州三百二十公里,是座浸在儒家文化里的古城。車子駛近日蘭高速曲阜出口時(shí),路牌上 “儒學(xué)之源,儒教之根” 八個(gè)朱紅大字格外醒目,像一雙厚重的手,輕輕叩擊著每個(gè)人的心房。原本靠在副駕座椅上閉目養(yǎng)神的父親忽然坐直身子,手指隔著車窗指向那行字,聲音里帶著幾分激動(dòng):“你們看,這地方連空氣里都好像飄著書香氣,跟我年輕時(shí)在課本里讀的一模一樣?!?我握著方向盤,心里也泛起暖意,接話道:“老爸,我上學(xué)時(shí)讀《論語》,就總聽您說‘孔子故里是中國人的文化根脈’,以前是在書里想,今天咱們可是踏踏實(shí)實(shí)地來尋根了?!?二姐也湊到父親身邊,輕聲安撫:“老爸您放心,咱們這次不趕時(shí)間,慢慢逛,您想多看哪處,咱們就多停會(huì)兒,保證讓您把想看的都看遍?!? 按照提前做好的攻略,我們是在八月二十六日一早從家出發(fā),避開了早高峰的車流,中午近十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)三孔景區(qū)停車場(chǎng)。簡(jiǎn)單吃了姐姐們自帶的炒菜和油饃、面包,喝了些牛奶。 飯后稍作休息,我們便迫不及待往孔廟趕。曲阜古城墻巍峨矗立,青灰色的磚面上刻著歲月的紋路,城門上方 “曲阜” 二字蒼勁有力。我們扶著父親穿過城門,剛走到萬仞宮墻前,明明就掙脫二姐的手,像只快活的小鳥,一路小跑地蹦跳著往前沖。看見臺(tái)階兩側(cè)傾斜的石面,他更是來了興致,把石面當(dāng)成天然滑梯,爬上去、滑下來,反復(fù)好幾遍,小臉上沾了些灰塵也不在意,笑得露出兩顆小小的乳牙。 我指著 “金聲玉振” 石牌坊,對(duì)老父親解釋:“老爸,這‘金聲玉振’是夸孔子的學(xué)問,就像金鐘玉磬的聲音,又響亮又悠遠(yuǎn),能穿透千年?!?說著,我抬頭望著牌坊上精致的雕刻,由衷地感慨:“司馬遷在《史記》里說‘高山仰止,景行行止’,我讀了半輩子孔老夫子的書,以前總覺得孔老夫子離我們很遠(yuǎn),今天站在這牌坊前,才真切地感受到他的氣息,好像他就站在不遠(yuǎn)處,正溫和地看著我們。” 父親點(diǎn)點(diǎn)頭,目光落在牌坊下往來的游人身上,輕聲說:“這么多人來這兒,不就是為了尋這份文化的根嘛?!? 踏入孔廟的那一刻,仿佛有一道無形的屏障,將外界的喧囂隔絕在外,時(shí)光也慢了下來。殿宇巍峨,飛檐翹角在秋日的陽光下泛著古樸的光澤,檐角的走獸靜靜矗立,像是在守護(hù)著千年的故事;古柏參天,粗壯的樹干上布滿了深深淺淺的紋路,每一道紋路里都藏著歲月的滄桑,風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出 “沙沙” 的聲響,像是古人在低聲交談;大成殿前香煙裊裊,淡淡的檀香味縈繞在鼻尖,游人絡(luò)繹不絕,卻都自覺放輕了腳步、壓低了聲音,生怕驚擾了這份莊重與肅穆。 我有個(gè)習(xí)慣,無論是因公出差或是私人旅游等,就是在去哪個(gè)地方之前,總要提前做些功課,把目的地的歷史人物風(fēng)土人情等基本情況先做一番了解熟悉,好使自己在行程中做到心中有數(shù)。而不至于到了目的地的時(shí)候還是感覺心中空空如也一頭懵似的。 我的工作本就是建筑裝飾工程行業(yè)的,對(duì)中國古代建筑格外癡迷,此刻更是忍不住放慢腳步,指著眼前的院落布局對(duì)父親說:“老爸,您看這孔廟,是按照九進(jìn)院落的規(guī)制建造的,沿著中軸線對(duì)稱分布,縱長六百三十米,橫寬一百四十米,跟皇宮的規(guī)格差不多,不愧是‘天下第一廟’。這種布局講究‘中軸對(duì)稱、主次分明’,既體現(xiàn)了儒家的秩序感,也彰顯了對(duì)孔子的尊崇?!?父親順著我的手指望去,目光掃過身旁的碑刻,輕聲補(bǔ)充:“從孔子去世第二年,魯哀公把他的住宅改成廟,到漢代以后歷代皇帝加封擴(kuò)建,這廟修了兩千多年啊。每一塊磚、每一根柱子,都不是普通的建筑材料,而是承載著文化的記憶,是咱們中國人的精神財(cái)富?!? 往前走,奎文閣的三重檐映入眼簾,木質(zhì)結(jié)構(gòu)的閣樓飛檐斗拱,造型莊嚴(yán)大氣,即使歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,依舊穩(wěn)固挺拔。我指著閣樓,對(duì)家人介紹:“這奎文閣是孔廟的藏書樓,以前里面藏過歷代皇帝賞賜的圖書、經(jīng)卷,還有不少珍貴的文獻(xiàn)。這種三層木結(jié)構(gòu)閣樓,不用一根釘子,全靠榫卯結(jié)構(gòu)拼接,在國內(nèi)都很少見,充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧。” 大姐掏出手機(jī),小心翼翼地拍照,生怕錯(cuò)過任何一處細(xì)節(jié);二姐則牽著明明,指著閣上的雕花說:“明明你看,這上面刻著龍和花,龍是吉祥的象征,花代表著美好,好不好看?” 小家伙眨巴著圓溜溜的眼睛,踮起腳尖,伸手想去摸那些雕花,卻夠不著,急得小臉蛋通紅,惹得我們都笑了。 父親忽然停下腳步,看著奎文閣前的石碑,緩緩說道:“漢武帝‘罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)’后,儒家就成了正統(tǒng)思想,影響了一代又一代中國人。這奎文閣藏的不只是書,更是歷代王朝對(duì)文化的重視,是對(duì)‘文化人’的執(zhí)著堅(jiān)守啊?!?我聽著父親的話,心里忽然有了更深的感悟:一座建筑之所以珍貴,不只是因?yàn)樗墓に嚕驗(yàn)樗澈蟪休d的文化與精神。就像這奎文閣,它不只是一座藏書樓,更是中華文明傳承的見證者。 走到杏壇時(shí),父親的腳步明顯慢了下來,眼神里也多了幾分鄭重。相傳這里是孔子生前講學(xué)的地方,壇前的古柏枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,陽光透過枝葉的縫隙灑下,在地面上織出斑駁的光影,仿佛還能聽見千年前孔子講學(xué)的聲音,聽見弟子們朗朗的讀書聲。父親扶著壇邊的石欄,指尖輕輕劃過冰涼的石頭,輕聲對(duì)我們說:“‘有教無類’‘因材施教’,孔子的這些教育理念,我教了一輩子。以前在課堂上跟學(xué)生講‘杏壇講學(xué)’,總覺得是在講一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,今天站在這兒,才真正感受到那種‘傳道授業(yè)解惑’的氛圍,才明白為什么孔子能被尊為‘萬世師表’?!? 小明明正處于頑皮淘氣且又喜歡萌動(dòng)的年齡,對(duì)什么都充滿了好奇,看到什么就會(huì)禁不住地想問個(gè)為什么。他聽了老父親的話,似懂非懂地拉著父親的衣角,奶聲奶氣地問:“老爺爺,孔子爺爺在這里教小朋友讀書嗎?是不是像幼兒園老師一樣,教我們唱歌、畫畫呀?” 父親笑著蹲下身,輕輕摸了摸明明的頭:“對(duì)呀,孔子爺爺在這里教了很多很多小朋友,教他們讀書、做人的道理,所以現(xiàn)在才有這么多人來紀(jì)念他,來向他學(xué)習(xí)?!?明明點(diǎn)點(diǎn)頭,小臉上滿是認(rèn)真,仿佛已經(jīng)把 “向孔子爺爺學(xué)習(xí)” 這件事記在了心里。 有詩曰:<br><h1 style="text-align: center;"><b>七律?陪父游孔廟</b></h1><div style="text-align: center;">文 / 馬銀鋒</div><div style="text-align: center;">九秩嚴(yán)親興未休,驅(qū)車鄭魯赴林丘。</div><div style="text-align: center;">雙姝左右攙藜杖,一子趨隨護(hù)冕旒。</div><div style="text-align: center;">殿宇森然凝圣澤,階庭肅立感儒流。</div><div style="text-align: center;">承歡更惜天倫重,滿目煙光映白頭。</div> 大成殿是孔廟的核心,高三十一點(diǎn)八九米,寬五十四米,殿基占地一千八百三十六平方米,金碧輝煌的殿宇堪比故宮的太和殿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就透著一股莊嚴(yán)神圣的氣息。最引人注目的是廊下的二十八根云龍石柱,每根都用整塊石材雕成,高達(dá)六米多,正面前廊的十根石柱上,雙龍對(duì)舞于云彩、山石、濤波之間,龍鱗清晰可見,龍爪鋒利有力,栩栩如生,仿佛下一秒就要從石柱上飛出來,騰云駕霧而去。 我指著石柱,對(duì)家人驚嘆道:“老爸,您看這‘二龍戲珠’石柱,用的是深度浮雕手法,工匠們得花費(fèi)多少心血,才能把龍雕刻得這么靈動(dòng)!據(jù)說當(dāng)年皇帝來孔廟祭祀,官員們都要用黃綢緞把這些石柱包起來,怕皇帝看到后,覺得孔廟的柱子比皇宮的還精美,心里不舒服。您說,這得多高的贊譽(yù)?。 ?父親湊近石柱,伸手輕輕觸碰,指尖感受著石材的冰涼與雕刻的紋路,感慨道:“這哪是石柱啊,簡(jiǎn)直是藝術(shù)品!孔子能得到這么高的尊崇,不只是因?yàn)樗乃枷肷羁蹋且驗(yàn)樗膶W(xué)說成了維系國家統(tǒng)一、凝聚民族精神的紐帶。幾千年來,不管時(shí)代怎么變,儒家文化里的‘仁’‘義’‘禮’‘智’‘信’,一直是咱們中國人做人的根本?!? 走進(jìn)大成殿,一股肅穆的氣息撲面而來。殿內(nèi),三米三高的孔子塑像神采奕奕,身穿帝王服飾,頭戴十二旒冕,威而不猛,眼神溫和而堅(jiān)定,仿佛能看透人心。兩側(cè)是顏回、曾參等 “四配” 塑像,再往外是 “十二哲” 塑像,他們靜靜站立,像是在聆聽孔子的教誨。父親手執(zhí)手杖,緩緩走到孔子塑像前,整理了一下衣襟,然后深深鞠了一躬,動(dòng)作緩慢卻格外鄭重。轉(zhuǎn)身時(shí),他對(duì)我們說:“孔子本是布衣,卻能傳十余世,學(xué)者都尊他為‘至圣’,連天子王侯談?wù)摗嚒?,都以他的學(xué)說為標(biāo)準(zhǔn)。這份影響力,古今少有啊?!?我拿出提前準(zhǔn)備好的鮮花,輕輕放在殿內(nèi)的供桌上,輕聲說:“老爸,咱們雖然不是孔子的直系弟子,但您教了一輩子書,我也從您身上學(xué)到了很多做人做事的道理,咱們也算是孔老夫子的后世弟子,今天來給‘萬世師表’鞠個(gè)躬,既是致敬,也是傳承。” 圣跡殿里的《圣跡圖》吸引了我們的目光,一百二十幅圖,用石刻連環(huán)畫的形式,記錄了孔子從出生到去世的一百多處圣跡,每一幅圖都配有文字說明,生動(dòng)形象。走到 “跪拜赤虹圖” 前,我指著圖,給老父親和姐姐們?cè)敿?xì)講解:“這講的是孔子作《春秋》的故事。魯哀公十四年春天,有人在西邊打獵捉到一只麒麟,孔子看到后,認(rèn)為麒麟是仁獸,不該在亂世出現(xiàn),就開始寫《春秋》。到了九月,《春秋》寫成,因?yàn)榇鹤髑锍桑越小洞呵铩?。后來他在‘春秋臺(tái)’上供奉《六經(jīng)》,北斗星降下赤虹,赤虹又化成黃玉,上面還刻著文字,這故事雖然帶著些神話色彩,卻也能看出人們對(duì)孔子的崇敬。” 我頓了頓,看著父親,繼續(xù)說道:“老爸,您以前總跟我說,孔子在《春秋》里最早完善了‘大一統(tǒng)’觀念,強(qiáng)調(diào)‘天下有道,則禮樂征伐自天子出’。現(xiàn)在我才真正明白,這種‘大一統(tǒng)’思想有多重要 —— 咱們國家能在幾千年里保持統(tǒng)一,不像歐洲那樣分成很多林立小國,靠的就是這種文化上的凝聚力。現(xiàn)在咱們堅(jiān)持維護(hù)祖國統(tǒng)一,不放棄臺(tái)灣,就是在繼承和發(fā)揚(yáng)這種‘大一統(tǒng)’思想,這是刻在咱們?nèi)A夏炎黃子孫們骨子里的文化基因,是永遠(yuǎn)都丟不掉的?!?父親連連點(diǎn)頭,眼神堅(jiān)定:“對(duì),文化的根不能斷,國家的統(tǒng)一更不能斷。只要根在,國家就永遠(yuǎn)是一個(gè)整體。” 十三碑亭又稱 “御碑亭”,坐落在奎文閣與大成門之間,十三座碑亭錯(cuò)落有致地排列著,像十三位守護(hù)文化的老者。亭內(nèi)保存了唐、宋、金、元、明、清及民國時(shí)期的五十余通碑刻,每一塊碑刻都承載著一段歷史,記錄著歷代帝王對(duì)孔子的尊崇。我指著其中一塊漢碑,對(duì)父親說:“老爸,這里的漢碑?dāng)?shù)量在全國最多,還有不少歷代的書法珍品,被稱為‘石頭上的儒家文獻(xiàn)’,跟西安碑林齊名,是我國第二大碑林。您看這碑上的字,雖然有些已經(jīng)模糊了,但依舊能看出當(dāng)年的筆力?!? 父親仔細(xì)看著碑上的文字,瞇著眼睛,慢慢辨認(rèn),時(shí)不時(shí)輕聲念出幾句:“‘為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之’,這些話到現(xiàn)在都管用啊。現(xiàn)在咱們講‘以德治國’,不就是對(duì)孔子思想的傳承和發(fā)展嘛。” 我忽然指著一塊元代的碑刻說:“老爸,您看這上面的楷書,是不是跟您以前寫的毛筆字很像?這筆鋒多像啊。我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)練毛筆字,臨的還是您給我寫的字帖呢?!?父親笑了,臉上的皺紋舒展開來:“我那點(diǎn)水平可沒法跟古人比,不過這些碑刻確實(shí)是書法寶庫,每一個(gè)字都有講究,值得好好研究。要是年輕時(shí)能來這兒看看,那該多好啊?!? 逛到漢魏碑刻陳列館時(shí),小明明有些累了,揉著眼睛,趴在二姐懷里打哈欠。二姐抱著他,坐在館外的長椅上休息。小家伙指著館內(nèi)陳列的碑碣,有氣無力地問:“舅爺爺,這些石頭上為什么要寫字呀?寫這么多字,不累嗎?” 我蹲下來,耐心地解釋:“這些字不是隨便寫的,它們記錄了孔子的故事,還有歷代人對(duì)孔子的尊敬和對(duì)儒家文化的理解。就像老爺爺給學(xué)生上課時(shí)寫的教案一樣,把重要的知識(shí)、道理都記下來,留給后人看,讓后人能從中學(xué)到東西,不忘記咱們的文化。” 明明似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,小腦袋靠在二姐肩上,慢慢睡著了。 父親看著明明熟睡的模樣,輕聲對(duì)我們說:“帶明明來這里,不只是讓他看風(fēng)景、長見識(shí),更重要的是讓他從小接觸咱們的傳統(tǒng)文化,知道咱們中國人的根在哪里,知道什么是‘仁’‘義’‘禮’‘智’‘信’?,F(xiàn)在的小孩子接觸的新鮮事物多,很容易忘記老祖宗的東西,咱們做長輩的,有責(zé)任把這些文化傳遞給他們,讓文脈一代代傳下去。” 我聽著父親的話,心里格外認(rèn)同:是啊,文化的傳承從來不是一句口號(hào),而是需要像這樣,在陪伴中潛移默化地影響,讓孩子在耳濡目染中,把文化的種子種在心里。 有詩曰:<br><h1 style="text-align: center;"><b>秋 游 孔 廟</b></h1><div><b><br></b></div><h5 style="text-align: center;">文/馬銀鋒</h5><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">車輪碾過九月的褶皺</div><div style="text-align: center;">把鄭州的晨霧</div><div style="text-align: center;">抖落在曲阜的青磚上</div><div style="text-align: center;">九十四歲的父親被陽光托著</div><div style="text-align: center;">像一片沉淀了歲月的葉</div><div style="text-align: center;">在兩個(gè)姐姐的臂彎里輕輕搖晃</div><div style="text-align: center;">她們的黑發(fā)中已經(jīng)摻雜了些許的白發(fā)</div><div style="text-align: center;">卻同樣牽著風(fēng)的衣角</div> <div style="text-align: center;">三歲半的明明</div><div style="text-align: center;">是隊(duì)伍里蹦跳的驚嘆號(hào)</div><div style="text-align: center;">指著龍柱上盤旋的鱗爪</div><div style="text-align: center;">把"爺爺"的發(fā)音</div><div style="text-align: center;">咬成一串脆生生的糖葫蘆</div><div style="text-align: center;">父親渾濁的眼睛突然亮了</div><div style="text-align: center;">像兩盞被童謠擦亮的舊燈籠</div> <div style="text-align: center;">紅墻在身后鋪展成歷史</div><div style="text-align: center;">香火的味道漫過石階</div><div style="text-align: center;">父親的手杖叩擊地面</div><div style="text-align: center;">每一聲都像在跟兩千五百年前的某個(gè)身影</div><div style="text-align: center;">打招呼</div><div style="text-align: center;">姐姐們扶著他</div><div style="text-align: center;">在大成殿前站成對(duì)稱的牽掛</div><div style="text-align: center;">明明撿起一片銀杏葉</div><div style="text-align: center;">說要夾進(jìn)爸爸買的故事書</div> <br><div style="text-align: center;">我走在中間</div><div style="text-align: center;">左手是父親逐漸彎曲的脊梁</div><div style="text-align: center;">右手是明明舉過頭頂?shù)奶煺?lt;/div><div style="text-align: center;">忽然明白</div><div style="text-align: center;">所謂傳承</div><div style="text-align: center;">不過是</div><div style="text-align: center;">蒼老的腳步</div><div style="text-align: center;">踩著年輕的影子</div><div style="text-align: center;">而年幼的笑聲</div><div style="text-align: center;">正漫過我們的肩頭</div><div style="text-align: center;">在時(shí)光里</div><div style="text-align: center;">長成新的年輪</div> 看看時(shí)間已經(jīng)到了下午三點(diǎn)半時(shí)分,我們才依依不舍地離開孔廟,前往一墻之隔的孔府游覽。走在古城墻的石板路上,父親握著我的手,掌心帶著暖意:“今天這一趟,感覺非常值得。你看這孔廟,從私人居室變成國家大廟,每一次擴(kuò)建、每一塊碑刻,都是對(duì)文化的堅(jiān)守。咱們一家人能一起走這一趟,看看這些老建筑、老故事,就是最珍貴的回憶?!?