<p class="ql-block">蔡倫（61年/63年-121年），字敬仲，東漢桂陽郡人（今湖南耒陽），是東漢時(shí)期的宦官，也是造紙術(shù)的核心人物 。</p><p class="ql-block">漢明帝永平末年，蔡倫入宮為宦官，漢章帝建初年間，升任小黃門 。漢和帝繼位后，蔡倫晉升為中常侍，后加任尚方令 。他總結(jié)西漢以來造紙經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，利用樹皮、麻頭、廢舊的麻布和漁網(wǎng)等作為原料，制造出了質(zhì)地輕薄、便于書寫的“蔡侯紙” 。元興元年（105年），蔡倫獻(xiàn)紙于漢和帝，受到和帝贊譽(yù)，并下令在全國(guó)推廣使用 。元初元年（114年），蔡倫被封為龍亭侯，不久升長(zhǎng)樂太仆 。</p> <p class="ql-block">建光元年（121年），鄧太后卒，安帝親政，蔡倫因當(dāng)初受竇太后之命驗(yàn)實(shí)陷害宋貴人而被審訊查辦，他不忍受辱，服毒自盡 。</p><p class="ql-block">蔡倫富有才學(xué)，為人敦厚謹(jǐn)慎，常犯顏諫諍，匡正得失，被譽(yù)為“漢宦官之賢者” 。他改進(jìn)的造紙術(shù)是中國(guó)古代“四大發(fā)明”之一，對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，他也因此被后世紙工奉為造紙鼻祖、“紙圣”或“紙神”。</p> <p class="ql-block">造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，對(duì)人類文化的傳播和發(fā)展有著不可估量的影響。</p><p class="ql-block">發(fā)展歷程，在蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前，古人曾使用甲骨、青銅、竹簡(jiǎn)、木牘、帛等作為書寫材料，但這些材料要么笨重，要么昂貴，不利于普及。</p><p class="ql-block">蔡倫改進(jìn)：東漢時(shí)期，蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，利用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等廉價(jià)原料，經(jīng)過一系列工藝處理，制成了質(zhì)地輕薄、便于書寫的紙，史稱“蔡侯紙”，這一改進(jìn)標(biāo)志著造紙術(shù)的成熟。</p> <p class="ql-block">后續(xù)發(fā)展：此后，造紙技術(shù)不斷革新，原料更加豐富，工藝更加精細(xì)。如魏晉南北朝時(shí)期，紙的種類增多，質(zhì)量提高；唐宋時(shí)期，造紙業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，還出現(xiàn)了各種彩色紙、加工紙等。</p><p class="ql-block">歷史意義，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，使得文字載體變得廉價(jià)易得，極大地促進(jìn)了文化的傳播、教育的普及和知識(shí)的積累。后來，造紙術(shù)通過絲綢之路等途徑傳播到世界各地，成為推動(dòng)世界文明發(fā)展的重要力量。</p> <p class="ql-block">后世贊頌蔡倫及其造紙術(shù)的歌賦。</p><p class="ql-block">《贊蔡倫》：作者惠隨琳，“東漢蔡倫功績(jī)彰，匠心獨(dú)運(yùn)譜華章。改良造紙千秋頌，巧化凡材萬世揚(yáng)。昔日竹絲多阻礙，今朝紙頁任翱翔。文明進(jìn)步根基固，史冊(cè)流芳永放光?！痹撛娨月稍姷男问?，歌頌了蔡倫改良造紙術(shù)的偉大功績(jī)，強(qiáng)調(diào)了其對(duì)文化傳承和文明進(jìn)步的重要意義。</p><p class="ql-block">《水調(diào)歌頭·詠蔡倫》：“東漢俊才出，蔡氏耀星辰。創(chuàng)新功績(jī)昭著，造紙惠黎民。竹簡(jiǎn)帛拋卻，妙手靈思裁就，薄頁載千文。墨韻染華卷，風(fēng)雅啟鴻門。千年過，名未泯，德猶存。靜然端坐，看盡今古往來人。多少興亡興廢，皆賴斯文傳紀(jì)，功績(jī)刻貞珉。仰止賢德士，浩氣永留痕?！贝嗽~上闋贊頌蔡倫創(chuàng)新造紙術(shù)，改變書寫材料的功績(jī)，下闋寫其聲名與品德長(zhǎng)存，表達(dá)了對(duì)蔡倫的敬仰之情。</p><p class="ql-block">《蔡倫造紙賦》：作者惠隨琳，“幸有蔡倫，智慧之光，心懷壯志，探索新章。棗陽城內(nèi)，其居其坊，靈感匯聚，思索未央。觀物取象，得之日常，樹皮麻頭，破布漁網(wǎng)，皆為所望。選料精詳，工序端詳，銼煮浸搗，技藝精良。纖維成漿，抄造紙張，價(jià)廉物彰?！痹敿?xì)描述了蔡倫造紙的背景、過程和意義，展現(xiàn)了蔡倫的智慧和造紙術(shù)對(duì)文化傳承的重要作用。</p>